信息技术与课程整合教材课程.pptVIP

;教育的变革;;2、课程 广义：指所有学科（教学科目），或指学生各种学习活动的总和。 狭义：指一门学科。? 3、整合 不是混合，是融合。把两者融合在一起，成为不可分割的整体。;4、信息技术与课程整合的概念;何克抗教授的定义;李克东教授的定义;祝智庭教授的定义; 信息技术与课程整合，是指信息技术有机地与课程结构、课程内容、课程资源以及课程实施等融合为一体，成为课程的有机组成部分，成为与课程内容和课程实施高度和谐自然的有机部分。;1、信息技术与课程的整合，可以促使知识的表现形式多媒体化。 2、信息技术与课程的整合将带来课程资源的变化 ，可以为学生提供极丰富的信息资源和时时更新的各类知识。 3、信息技术与课程的整合可以提供更优良的学习环境：既可以构建个别化学习环境，又可以营造协作式学习氛围??? 4、信息技术与课程的整合将促进教学评估方式的改变。;5、信息技术与课程的整合可以及时地反馈信息，促进教师、学生之间的充分互动和多向交流。 6、信息技术与课程的整合可以充分地利用现有资源，发挥设备的最大潜力，在有限的物质基础上，实施高质量和高效率的教育。 7、信息技术与课程整合将促进课程实施的变革，信息技术与课程的有机整合将革新传统的教学策略和理念。;8、信息技