湖北省恩施州咸丰县清坪镇民族初级中学2015-2016学年九年级期末化学复习试卷.docVIP

2015-2016学年湖北省恩施州咸丰县清坪镇民族初级中学九年级（上）期末化学复习试卷 参考答案与试题解析 一、单项选择题（共20分）请将符合题意要求的选项填入答题栏内 1．（2分）（2014秋?德城区期末）生活中有太多的变化，下列“变”中涉及化学变化的是（　　） A．树根“变”根雕 B．玩具机器人“变”形 C．玉石“变”印章 D．葡萄“变”美酒 【考点】化学变化和物理变化的判别． 【专题】物质的变化与性质． 【分析】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断． 【解答】解：A、树根“变”根雕过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化． B、玩具机器人“变”形过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化． C、玉石“变”印章过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化． D、葡萄“变”美酒过程中有新物质酒精生成，属于化学变化． 故选D． 【点评】本题难度不大，解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化． 　 2．（2分）（2015秋?咸丰县校级期末）学习化学重要的是学会用化学观点去分析、解决生产生活中的问题．下列说法中，正确的是（　　） A．进入久未开启的地窖，应先做灯火实验 B．夜间发现液化气泄漏应立即开灯检查 C．全面关停化工企业 D．海底蕴藏着大量“可燃冰”，以它为燃料不会对自然界中的碳循环产生影响 【考点】二氧化碳的化学性质；防范爆炸的措施；资源综合利用和新能源开发． 【专题】化学与能源；碳单质与含碳化合物的性质与用途． 【分析】A、二氧化碳不支持呼吸和燃烧，含量过高对人体有害； B、根据液化气具有可燃性，与空气充分接触，遇电火花可能会产生爆炸分析； C、化工企业有污染，但不能关停，采取合理的措施消除污染； D、根据、“可燃冰”是天然气水合物，它的主要成分是甲烷，甲烷燃烧生成二氧化碳分析． 【解答】解：A、久未开启的地窖中可能含有较多的二氧化碳，二氧化碳不支持呼吸和燃烧，含量过高对人体有害，因此进入久未开启的地窖，应先做灯火实验，故A说法正确； B、可燃性的气体与氧气或空气混合后点燃易发生爆炸，开灯会产生电火花，引燃混合气体，有发生爆炸的危险，故B说法错误． C、化工企业有污染，但不能关停，采取合理的措施消除污染，故C说法错误； D、“可燃冰”是天然气水合物，它的主要成分是甲烷，甲烷燃烧生成二氧化碳，因此以“可燃冰”为燃料会对自然界中的碳循环产生影响，故D说法错误． 故选A． 【点评】本题考查了常见物质的性质和用途，完成此题，熟知所学知识是关键． 　 3．（2分）（2015秋?咸丰县校级期末）科学的假设与猜想是科学探究的先导和价值所在．在下列假设（猜想）引导下的探究肯定没有意义的选项是（　　） A．探究二氧化硫和水反应可能有硫酸生成 B．探究钠与水的反应产生的气体可能是氧气 C．探究Mg在CO2气体中燃烧生成的白色固体可能Mg（OH）2 D．探究Cu（OH）2粉末加热后生成的黑色物质可能是CuO 【考点】猜想与事实验证． 【专题】化学用语和质量守恒定律；科学探究． 【分析】进行科学探究时，要有合理的理论依据，不能凭空猜测．二氧化硫为酸性氧化物，可以与水反应生成酸；化学反应前后元素的种类不变，钠和水中含有钠元素、氢元素和氧元素，故生成物中含钠元素、氢元素和氧元素；镁和二氧化碳中含有镁、碳、氧三种元素，生成物不会存在氢元素；根据氢氧化铜的元素组成，分解后可以生成氧化铜． 【解答】解：A．二氧化硫为酸性氧化物，可以与水反应生成酸，故可探究该反应可能生成硫酸，故正确； B．根据质量守恒定律，化学反应前后元素的种类不变，钠和水中含有钠元素、氢元素和氧元素，可猜测产生的气体可能为氧气，故正确； C．根据质量守恒定律，化学反应前后元素的种类不变，Mg在CO2气体中燃烧生成的白色固体不可能Mg（OH）2，因为反应物中没有氢元素，生成物中就不能出现氢元素，故错误； D．不溶性碱受热能分解，氢氧化铜受热能分解生成黑色的氧化铜，符合质量守恒定律和反应规律，故正确． 故选：C． 【点评】本题考查了常见物质的化学反应中生成物的推测，完成此题，可以依据质量守恒定律和物质间的反应规律判断． 　 4．（2分）（2014?日照）下列实验现象的描述与实际相符合的是（　　） A．将二氧化碳通入紫色石蕊溶液，溶液由紫色变成蓝色 B．硫在空气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰 C．细铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体 D．把铁丝插入硫酸铜溶液中，溶液由蓝色变成无色 【考点】二氧化碳的化学性质；氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象；金属的化学性质． 【专题】实验现象的观察和记录