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扩招背景下师范生就业压力的现状的研究 　　（法政学院 浙江 金华 321004） 　　【摘要】 我国高校的扩招和大学教育的大众化导致师范生人数不断增加，但是教师岗位却有限。面对这种局面，师范生的就业压力不断增加，影响了师范生的生理和心理的健康成长。本文将从自身素养、就业期望、就业环境以及就业支持四个方面分析师范生的就业压力的来源，以及针对性地提出一些缓解就业压力的措施。 　　【关键词】 师范生;压力源;压力反应;压力应对方式 　　【中图分类号】G529【文献标识码】B 【文章编号】1001-4128（2011）05-0209-01 　　1 研究背景 　　2010年的两会上就特别关注师范生就业问题。温家宝总理在政府报告中指出：要加强教师队伍建设。从多方面采取措施，吸引优秀人才投身教育事业，鼓励他们终身从教并重点加强农村义务教育学校教师和校长培训，鼓励优秀教师到农村贫困地区从教，而且现在实行义务教育阶段老师的绩效工资制，提高了教师的工资待遇。但是随着我国高校的扩招，每年的毕业人数的增加，师范生的就业压力状况不是很理想，造成较大的心理压力。在了解早车工就业压力来源的基础上，提出一些针对性的措施，以缓解就业压力，形成良好的就业心态，促进师范生心理的健康成长。 　　2 研究成果 　　2.1 大学生总体就业压力的状况 　　从我们的调查数据来看，中等压力的师范学生占了绝大多数