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- 2018-10-17 发布于广东
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(三)实地大演练 1、任务:情境模拟 2、完成步骤 (1)将全班同学分成若干组,每组10人左右。 (2)教师出示情境材料。 (3)学生根据教师所提供的情景分组进行演练。组内同学分别扮演不同角色,完成劝解的全过程。 (4)各组选出代表在全班进行表演,其他同学从角色模拟的逼真性,劝解语言的技巧性角度进行评议。 (5)教师做出小结,针对学生表演的优缺之处给予指导,选出最佳表现组。 三、拒绝技巧训练 (一)热身准备 讲解知识点:拒绝技巧训练 (一)热身准备 教师讲解知识点:拒绝技巧训练 1、拒绝的原则 (1)诚恳和蔼 (2)委婉得体 (3)明晰坚定 (4)合情合理 2、拒绝的技巧 (1)直接法 (2)迂回法 (3)沉默法 (4)故意拖延法 (5)暗示拒绝法 (6)诱导法 (7)幽默拒绝法 (二)小试身手 每人讲一件印象很深的关于拒绝的典型事例,成功的或失败的均可,然后相互点评。 1、任务:情境模拟 2、完成步骤 (1)将全班同学分成四组。 (2)教师出示情境模拟材料。 (3)学生根据教师所提供的情境分组进行演练,每组选择一个情境。 (4)各组选出代表在全班进行表演,其他同学从拒绝技巧的角度进行分析。 (5)教师做出小结。 (三)实地大演练 写作训练:针对某些同学上网成癖这一现象进行说服。自拟题目,写一篇作文。注意运用正面劝导、巧用譬喻、直话曲说、借例言理等
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