《演讲与沟通实训》第二版学习情境七描述.pptVIP

（二）办公场面描述 1、任务 播放办公室场景视频，请学生进行现场描述。 2、辅助措施 知识点讲解：场面描述 五、任务的完成 将本课训练内容（人物、场面描述）进行书面整理，上交。 　　 　 三 训练目标 学习情境七 描 述 2、能够用准确的语言进行人物、景物、场面描述； 1、能够用描述的语言将抽象概念具体化； ? 3、进行描述时，使用较规范的口语，做到层次基本清楚，具有一定形象感； 4、在描述过程展现良好态势语言和语音面貌。 任务一 从抽象到具象 2学时 ——描述的把握与处理 任务分解 计划学时 ? 任务二 从平面到立体 2学时 ——描述的展开与深化 学习情境七 描 述 1、把握描述的概念和要求； 2、能够用描述的语言将抽象概念具体化； 3、进行描述时，使用较规范的口语，做到层次基本清楚，具有一定形象感。 任务一 从抽象到具象 ——描述的把握与处理 任务目标 2、描述在沟通中有重要作用，怎样提高描述能力？ 阅读教材第95页“沟通无极限”中两个小故事，回答下面问题。 1、其中的案例给你的印象是否深刻？是什么原因取得如此效果？ 一、任务导入 1、广告：这是一种用真假掺半的话编造谎言的艺术。它使你在不知不觉中被对方扒了口袋，却乐呵呵地自以为占了便宜。 模仿以下示例，对明星、