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- 2018-10-17 发布于广东
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请各组为演讲接力设计语音语调和态势语。15分钟后,上台展示如下内容: 1、两种方式的开场和结尾。(脱稿展示) 2、叙述性语段、抒情性语段、议论性语段各一段。(可以半脱稿) 3、演讲高潮部分。(可以半脱稿) 4、各组同学制造冷场、侵场等现场困境,考验场上同学应变能力。 (三)自主设计 集体评议“演讲评分细则”,最终确定下来演讲比赛评分标准。 四、头脑风暴 演讲接力赛准备活动: 1、各组选派评委一名,组成班级评审委员会。课代表任会长,负责相关事宜。 2、各组上报参赛选手及演讲题目给课代表。课代表将相关资料转给主持人。 3、各组继续进行演讲设计和演练,准备下周的演讲接力活动。 五、任务的完成 小组任务四 演讲实战 任务目标 1、能够积极参与到演讲比赛中,主动公开展示自我。 2、能够在公众场合进行3-5分钟脱稿演讲,姿态、语态较为自然,具一定感召力。 2、能够在演讲过程中有意识的进行自我及现场调控。 4、能够在接力赛中相互配合、形成合力,力争挫败对手。 一、任务导入 请学生上台讲1-2个小笑话。 轻松一刻 1、对抗的两个组,分列两个方阵。 2、主持人介绍本次演讲主题、参赛队员、比赛规则等;宣布比赛开始。3、演讲实战。 4、评出优胜方、最佳演讲手、最具人气奖等。 5、主持人宣布演讲比赛结束。 二、决战时刻 演讲接力赛 任务实施进程 各组上交演讲稿,任课教师将优秀讲
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