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- 2018-10-17 发布于福建
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护理院校自主创新能力之路的研究
护理院校自主创新能力之路的研究
摘 要:建设创新型国家,人才是核心,教育是基础。重视实施教育和人才战略,为自主创新提供智力基础。培养具有创新精神和创新能力的护理人才是护理院校能够不断提高自主创新能力、立于不败之地的关键,护理院校必须走自主创新能力之路。通过强调师资创新培养,深化创新教育理念,改革教学方式,开拓进取,提高护理院校自主创新能力,走出特色发展之路。
关键词:护理院校;自主创新能力
中图分类号:G640 文献标识码:A 文章编号:1002-4107(2012)10-0050-02
提高自主创新能力是建设创新型国家发展战略的核心,高校在这一发展战略中担负着重要使命。目前国内外一些护理院校着手教育改革和创新人才培养,想方设法发现人才、培养人才、吸引人才和稳定人才,让护理人才的创造性得到最大程度的发挥。吉林医药学院护理院校从加强师资创新培养入手,深化创新教育理念,改革教学方式,提高护理院校的自主创新能力。
一、加强师资创新培养
(一)人才引进和教师研修
提高学历层次,提升教研水平。近年来,在人才队伍建设上从人才引进为重点向现有人才培养和建设上过渡:多种形式选派教师进修学习,鼓励支持高年资教师攻读学位,有计划地选送骨干教师去国内外高水平大学深造。目前护理学院教师均为硕士以上学位,遴选3名教师赴英国、美国、韩国、澳大利亚、印度等大学进修、学习;1名教授
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