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- 2018-10-26 发布于福建
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我国高校金融专业本科立体式教学的模式的研究
我国高校金融专业本科立体式教学的模式的研究
[摘 要]伴随着我国经济及金融的快速发展、经济全球化以及市场经济的完善,金融机构、企业、政府及社会团体等各部门对金融人才的需求大幅度增加。金融业市场化改革使得市场越来越需要既受过系统化金融理论熏陶又精通金融实务运作的应用型高级金融人才。为此,为更好得为市场输送合格专业人才,我国高校金融专业本科教育应实行以市场需求为导向的立体式教学模式,动用所有教学要素,立体化、全方位地融学习、研究、实践为一体,推行立体式教学模式。
[关键词]金融专业 立体式 教学模式
一、立体式教学模式的提出
改革开放以来, 我国金融业得到快速发展, 金融资源配置逐步市场化,金融创新迅猛发展,金融活动日趋国际化,需要我们的高等教育培养出既熟悉本国宏观金融体制与规律,又精通微观金融市场运行机制,具备扎实的国际金融市场理论知识和实践技能, 有良好的心理素质和竞争意识的高层次、应用型、国际化金融人才。
众所周知,教学模式林林总总,种类繁多,但大都是针对课堂教学而言,如何基于现代教育思想,运用现代教育技术,构建新型教学体系,提高金融人才培养水平,成为值得我们深入研究的问题。经过多年来的不断地探索,立体式教学模式逐渐浮出了水面,呈现在人们的面前。
所谓立体式教学模式,是相对于以单向知识传授为主的教学模式提出的,它是以课程为单元,以能力培养为轴心,以教学
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