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我国民办高校中外合作办学的现状分析及对策的研究 　　摘 要：适应高等教育国际化形势，民办高校积极开展中外合作办学，取得了可喜的成绩。然而，民办高校中外合作办学因起步晚、基础差，普遍存在办学宗旨不明确、师资经费限制、管理监督不规范、引进优质教育资源不足等问题，迫切需要采取规范管理、培育特色、深化交流、优化师资、加大投入等措施，确保民办高校中外合作办学长远可持续发展。 　　关键词：民办高校；中外合作办学；现状；对策 　　中图分类号：G649.2 文献标识码：A 文章编号：1672-8882（2015）05-132-01 　　随着全球教育国际化战略的推进，国际交流与合作已成为高等教育发展的必然趋势。《国家中长期教育改革和发展规划纲要》明确“鼓励各级各类学校开展多种形式的国际交流与合作，办好若干所示范性中外合作学校和一批国际合作办学项目，探索多种方式利用国外优质教育资源。”对于民办高校而言，国际交流与合作是机遇，更是挑战，民办高校开展中外合作办学是非常必要的。近几年来，民办高校中外合作办学逐步发展，已成为我国高等教育事业的一个重要部分。 　　一、民办高校中外合作办学现状分析 　　我国民办高校中外合作办学工作起步相对较晚，办学机构和办学项目发展较慢。目前，民办高校开展的合作办学项目48项，分别占全国高校中外合作办学项目总量的0.046%；开展中外合作办学的民办高等院校有31所，