把握高考长效问题 构建2013年备考的策略.docVIP

把握高考长效问题 构建2013年备考的策略 　　广东政治高考考查的重点都是教材重点知识与重大时政的结合点，但教材知识量相当丰富，时政热点层出不穷，学生不可能也没必要全部熟记。教师在引导学生备考时应重视我省高考政治试题关注什么，哪些是反复考查的长效问题，继而有的放矢备战2013年高考。 　　一、高考命题的长效问题归纳 　　通过分析2010至1012年广东高考政治试题，得出以下试题主题： 　　二、2013年备考策略 　　2013年高考备考，教师需要带领学生认真研读《考试大纲》和《考试说明》，全面复习，夯实基础。但要提高备考的有效性，就必须遵循高考政治试题的命题规律，根据长效问题构建备考方向。 　　1． 重视培养学生对长效问题所涉及知识点的准确运用。 　　“题在书外、理在书中、以书为本”是历年高考的命题原则，命题人要求考生答题时能够紧扣课本，准确再现教材关键术语。例如2012年文综高考36题（2）问： 　　材料二：中国经济在创造奇迹的同时也存在一些问题，如盲目扩张产能和忽视流通的重要作用，导致了重生产、轻消费的倾向；居民收入增幅赶不上财政收入和企业利润的增幅，造成了重效率、轻公平的矛盾；以高能耗、高投入所维持的增长模式，形成了重速度、轻结构的局面。 　　（2）运用《经济生活》的相关知识，对材料二中的问题提出解决措施。（10分） 　　该题的参考答案为： 　　①贯彻落实科学发展观（2分