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探索英语新教法 提升的运用之能力 　　摘 要：英语，作为一种国际通用性的语言，其重要性已经越来越得到社会的重视和认可。所以，作为中职英语教师，不仅要给学生传授有关理论知识，更要传授运用这些知识的能力和方法。这就需要英语教师根据现今形式的要求，改革教学方法，讲练结合，找出一条切实可行的能提高中职英语教学效果和质量之路。以下是本人的几点体会，望抛砖引玉。 　　关键词： 探索；教法；提升；能力 　　众所周知，语言有两大功能：口头交流与书面交流。而口头交流的机会远远多于书面交流。所以，从某种意义上来说，使用一种语言比学习一种语言更为重要。特别是在当今我国改革开放、加入WTO后，我们与外国的合作交流日益增多的形势下，学好外语、运用好外语进行国际交流越来越体现其重要作用。 　　因此，作为中职英语教师，不但要给学生传授英语有关的理论知识，而更要教给学生运用这些知识的能力与方法，要教给学生活生生的能够随时进行运用和交流的实用英语。语言上的哑巴和聋子，是跟不上形势的发展和要求。所以，如何提高学生运用英语的能力，是我们教学中的一个重要课题。本人在教学中进行了一些尝试，籍以取得一定成效，在此谈点个人的看法和体会，望抛砖引玉。 　　1 把“授人以鱼”变成“授为以渔” 　　在教学中我们常发现这样一种现象：不少学生学了很多年的英语，仍不会拼读单词，句子中的语音、语调都把握不了，只有教师领读了几遍