探索人才培养的模式,培养高质量动画人才.docVIP

探索人才培养的模式,培养高质量动画人才 　　摘 要：高等院校贯彻落实科学发展观的核心要义，就是建设具有高素质的教师队伍、培养高质量的大学生、创造高水平的科研成果，是高等学校的中心工作。高等学校要结合社会需要和国家对人才的要求，进一步探索新型的教学模式，培养高质量的大学生人才，这是高等学校的职责。 　　关键词：人才培养模式　动画 产学研互动合作 　　抓党建、促三风、建三高是科学发展观在高校的体现，是高校坚持社会主义办学方向、办人民满意教育的根本要求。其中建三高是指建设具有高素质的教师队伍、培养高质量的大学生、创造高水平的科研成果。随着在校学生人数的逐年增加，就业竞争也越来越激烈，以传授知识为主的传统教育模式所培养的人才与社会需求脱节的问题日益突出。怎样培养人才？怎样能够培养出适合社会需求的高质量人才？这是高校教育工作者一直都在思考的问题，也是高校教育的神圣使命和责任。 　　自2005年以来，四川美术学院影视动画学院在动画专业教学上一直都致力于探索新的人才培养模式--产学研互动合作人才培养，在实践中取得了一定的成绩，同时也遇到了一些问题和困难。本论文就以四川美术学院影视动画学院的动画专业教学改革为例，探讨人才培养模式的改革，培养高质量大学生人才。 　　一、动画教学改革的目标--社会和行业需要什么样的人才 　　影视动画学科是集美术学、设计学、影视学、电影学等学科于一体的综合