提高对外汉语教师的素质 促进对外汉语教学发展.docVIP

提高对外汉语教师的素质 促进对外汉语教学发展 　　【摘 要】随着汉语学习者数量的剧增，对外汉语教师队伍也日趋庞大。但是由于人们对对外汉语这门学科的认识仍有不足，导致人们对对外汉语教师的职业认识存在误区。本文结合笔者的教学实践经验，从优化教师知识结构、夯实专业知识、改进教学方法、增强教学能力几方面浅谈提高对外汉语教师素质对促进汉语教学的必要性。 　　【关 键 词】对外汉语；教师素质；教学 　　中图分类号：G45 文献标识码：A 文章编号：1005-5843（2012）02-0101-02 　　 　　近年来，中国良好的政治环境和经济实力为汉语走向世界创设了有利条件。随着汉语学习者数量的不断增加，国内外对对外汉语教师的需求量也显著增加。我国原有的对外汉语教师队伍已经远远无法满足目前庞大的需求量，因此许多非专业教师也加入到对外汉语教学行列。但是人们目前对对外汉语教师职业的认识仍有很多误区，很多人认为只要能说上一口普通话的中国人就可以从事这个职业，尤其是许多非专业教师对该职业也缺乏应有的认识。殊不知，对外汉语作为一门学科教学，教师素质对教学效果有着直接影响，因此为保障对外汉语教学持续高效的发展，提高对外汉语教师素质已然成为不容忽视的问题。 　　（一）优化知识结构促教学 　　优化知识结构是必需的，也是必要的。任何一门学科都有自己的知识结构，但任何学科、专业又都不是孤立存在的，