初中方程总考试.pptVIP

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初中方程总考试

* * * * * 1、方程知识梳理。 2、一元一次方程、一元二次方程的相关概念、解法易错点、难点复习;分式方程的解法复习。 3、二元一次方程组的解法;二元一次方程、二元一次方程组与一次函数的关系;一元二次方程与二次函数的关系难点复习 4、建立方程模型,解决实际问题归类复习。 方 程 整 式 方 程 分式方程 一元一次方程 一元二次方程 二元一次方程 可化为一元一次方程的分式方程 可化为一元二次方程的分式方程 定义要点: 含 1 个未知数 未知数的最高次数是:1 整式方程 一般形式: 解法: 五步 定义要点 一般形式:ax2+bx+c=0(a?0) 解 法 直接开平方法 配方法 公式法 分解因式法 转化方法:方程两边同乘各分母的最简公分母 与解整式方程的区别: 将求得的根代入最简公分母,使最简公分母不等于0的未知数的值称为方程的根 根与系数的关系 ax+b=c (a?0) 验根 验根方法: 1.下列各式中是一元一次方程的有 是一元二次方程的有 。 是二元一次方程的有 是分式方程的有 。 ① ; ② ; ③ ; ④ ; ⑤ ; ⑥ ; ⑦ ; ⑧ ; ⑨ ; ③,④,⑥,⑨ ⑦ ② ⑤ ⑧ 2、已知关于x的方程(m2-1)x2+(m-1)x-2m+1=0, 当m    时是一元二次方程, 当m     时是一元一次方程。 ≠±1  =+1 3、若 是关于x的一元二次方程,则m= . -1 系数和次数 4:把一元二次方程(x-√5 )(x+√5 )+(2x-1)2 =0 化为一般形式,正确的是( ) A、5x2-4x-4=0 B、x2-5=0 C、5x2-2x+1=0 D、5x2-4x+6=0 A 如: 解:原方程可变形为: (左边是分子分母同乘以10,属分数自身变形,而不是方程两边同乘以10) (一)解方程中的易错点分析: 1、混淆了分数的基本性质与等式的基本性质 (1没乘以30) 如: 解:两边同乘以30,得: 15(x-3)-6(4x+1)+10(3x+2)=1 2、漏乘了不含分母的项 两边应同除以13, 如:13x=7 3、系数化为1时把未知数的系数作为了分子 ⑴ 5x2-3 x=0 ⑵ 3x2-2=0 ⑶ x2-4x=6 (4)2x2+7x-7=0 (二)选择较简便的方法解下列方程 (运用因式分解法) (运用直接开平方法) (运用配方法) (运用公式法) 你能用几种方法解下列方程: (3x -4)2=(4x -3)2 解:法一3x-4=±(4x-3) ?3x -4=4x-3或3x-4=-4x+3 ?-x=1或 7x=7 ? x1 = -1, x2 =1 法二(3x-4)2 -(4x-3)2 =0 (3x-4+4x-3)(3x-4x+3)=0 (7x-7)(-x-1)=0 7x-7=0或-x-1=0 ? x1 = -1, x2 =1 先考虑开平方法, 再用因式分解法; 最后才用公式法和配方法; * * *

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