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- 2018-10-22 发布于福建
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优秀孩子食欲家庭教育陪伴
优秀的孩子,使于家庭的陪伴 一、家庭教育的意义 二、家庭教育的魅力 三、为孩子创造良好的家庭教育环境 四、家、校教育结合 五、在家庭教育应注意以下几点。 四、家、校教育结合 四、家、校教育结合 五、在家庭教育应注意以下几点。 五、在家庭教育应注意以下几点。 一、家庭教育的意义 1、孩子成长:孩子是家长的希望,是家庭发达和家庭兴旺的希望,是国家富强和社会繁荣的希望。 2、家长职责:家庭是孩子的第一所学校,家长始终是孩子的第一任老师。为人父母,教育好孩子,责无旁推,永不下岗。 3、家族传承:家长是过去的孩子,孩子是未来的家长。家规和家风直接影响家族成员子孙后世的成长。 血浓于水,亲情教育的作用是任何力量都比不上的,也是任何教育都无法替代的。作为家长,任何时候都要对孩子的成长给予足够多的关心、关注和关爱,始终坚持用相信和欣赏的眼光来看待自己的孩子。 故事分享: 有一位姓周(名字叫周宏)的父亲,二十多年来,他把一个双耳几乎全聋的女儿,培养成一位学识出众的高才生。 其实,这位父亲并不是教育专家,只是一个工厂的技术员。他说,第一次让小女儿做应用题,10道题她只做对了一题。作为家长,如果遇到这样的情况,肯定会责备孩子。但是,他却在做对的那道题上打上一个大大的红勾,然后在白纸上写了一行字:“你太了不起了,第一次做应用题就对了一道,爸爸像你这样年纪的时候,碰也不敢碰哎。” 8岁的女儿看了十分兴奋,她对数学的学习兴趣很高,升级考试时,数学居然考了99分。10岁的时候,她还写出了6万字的科幻童话作品。 媒体报道了这位可敬的父亲。他说:“哪怕所有的人都看不起你的孩子,你也应该饱含热泪地欣赏他们,拥抱和赞美他们。” 这就是家庭教育的魅力,双耳全聋的孩子都能培养成高才生,我们的孩子都是正常人,怎么能培养不好呢?我想,关键在于,我们的家长,在对孩子教育的问题上,一定要给予足够的重视和关爱。 1、关爱未能坚持 孩子出生到上幼儿园之前的这段时间,还根本不懂什么是父母的关爱,我们的家长给予了太多的关爱;当上学渐渐懂得和更需要大人的关爱时,父母的关爱却离他们越来越远。 2、期望值偏差 望子成龙,望女成凤是中华民族的传统美德,也是父母含辛茹苦养育子女的精神支柱。但父母对孩子的“期望值”从入学前 到 幼儿园 到 小学,再到中学逐渐减低,失望情绪却逐渐增强。 。 据调查显示:在幼儿园阶段,家长期望孩子上大学,成为专门人才的占90%以上,而到 高中家长对子女期望值_家长对孩子的期望值从小学则下降到70%,初中下降到50%,高中下降到30%左右。家长之所以产生失望情绪,其原因是:第一,期望片面。不少家长把“期望”仅仅盯住孩子的学习成绩,学习成绩好,一美遮百丑。第二,定向过早。不能结合孩子的实际情况过早定职业方向,过早地确定将来当什么“家”,让孩子“就范”,往往欲速则不达,事与愿违。第三,要求太多。孩子有自己的年龄和心理特点,不能要求“成人化”,硬逼孩子“入门”,盲目给孩子订“目标”,导致孩子对家长产生反感,家长的期望自然变成失望 3、不坚持原则。 教育孩子应建立在坚持原则基础之上,无原则的关爱即是溺爱,无原则的相信即是偏袒,无原则的放任即是纵容,无原则的欣赏即是娇惯,无原则的不管即是失职。最终结局是家长管不了,失去信心,让孩子自生自灭,害了孩子一生。不坚持原则的具体表现有:不教礼仪(待人接物)、不要劳动(家务和生活习惯)、不管学习(家庭作业)、偏信护短(听信孩子一面之词甚至责怪老师)、放任自由(租房、节假日外出和留守儿童)等等。 三、为孩子创造良好的家庭教育环境一个孩子从出生到成年,一般来说,至少有三分之二的时间在家里度过。良好的家庭教育环境对孩子的健康成长,起着重要的作用。 1、建立家规。国有国法、校有校纪、家有家规,良好的家风对子女的成长乃至子孙后世的教育都将产生积极而深远的影响。 2、品行习惯。包括待人接物(家访感受)和生活习惯等。倾听 3、劳动习惯。让孩子懂得要尊重父母和勤俭节约。打扫卫生(佳佳的成长) 4、学习环境。让孩子体会到回家还要学习。家长不看手机、不看电视 5、外出交往。近朱者赤、近墨者黑,外出交往最易沾染不良习气。 6、言传身教。长辈的言行举止是孩子崇拜和模仿的对象,在他心目中认为,家长做的就是对的,所以家长应谨言慎行,做孩子的表率。( 嗑瓜子 ) 四、家、校教育结合家长校访 家长培养教育子女,学习阶段,应特别注重进行校访,不
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