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英语作业设计策略 摘要：尽管现在英语作业的设计存在着严重问题，但只要我们能从学生的实际出发进行有效的作业设计：立足兴趣，追求内容的生活化、形式的多样化并能体现层次性，从教学的高效性出发，进行多渠道的作业布置，就能很好地解决这些问题。 关健词：作业的设计 兴趣 生活化 多样化 层次性 虽然小学英语新课程改革已实施了好几年，但我们不少的英语教师设计作业时仍存在着一些严重的问题，要么以读、背、抄、写等机械性题型为主，形式单调枯燥，内容重复；要么缺乏目标意识，随意布置作业，量多质滥；或者作业形式单一，缺乏层次性，不利于学生的英语在听、说、读、写上的综合发展。要想很好地解决这些问题，我们英语老师一定要在作业的设计上多下功夫， 从学生的实际出发，进行有效的作业设计。 一、作业的设计应以“兴趣”为核心。 教师的作业设计要根据学生年龄特点，打破传统重复、枯燥的作业，从兴趣入手，结合学生特点设计自主性、开放性、多元性作业。寓教于乐，形式新颖，玩练结合，形式多样化，让学生从游戏中找