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卫生管理制度 目录 晨检制度 2 传染病疫情报告制度 3 师生定期体检制度 5 卫生保健教师岗位职责 6 卫生室工作制度 8 开窗通风制度 9 学生健康卫生管理制度 10 学校公共场所及物品定期消毒制度 11 卫生室药品管理制度 12 预防接种管理制度 13 晨检制度 儿童、青少年是国家的未来和希望,他们正处在生长身体长知识的时期, 是系统接受教育的重要阶段,他们的健康状况如何,直接影响掌握科学文化知 识程度,也关系到民族的盛衰和国家的兴亡。为了更好的关心学生的健康状况, 结合学校的实际情况,制定以下制度: 一、 每天由各班卫生员负责到卫生室汇报当天出缺勤情况。 二、 凡因病假未来校的学生,班主任及时与家长联系,了解病因。 三、 凡有原因不明者,班主任及时与家长联系,查明原因。 四、 一旦发现一个班级中有三人以上发热,及时上报教育局和疾控中心。 五、 凡发现学生发热超过38℃以上,及时劝阻回家去医院就医,并及时将结果 告知学校。 传染病疫情报告制度 为了及时有效遏制传染病的发生和蔓延,保障全校师生的身体健康和生命 安全,根据《中华人民共和国传染病防治法》的有关规定,制定本学校传染病 疫情报告相关工作制度 一、 责任疫情报告人职责: 1. 校医为学校的疫情报告人。在校长的领导下,具体负责本单位传染病疫情和 疑似传染病疫情等突发公共卫生事件报告。 2. 在校所有教职工、学生都是义务疫情报告员,发现有传染病疫情及突发事件 要报告学校的专兼职疫情报告人员。 3. 负责指导做好全校学生的晨检工作,每天对全校学生的出勤、健康情况进行 巡查,并做好记录。 二、 疫情报告内容及时限: 1. 当同一班级的学生一天内有3个或连续3天内有5个以上学生有相似的发热等 症状,学校需要在24小时内向卫生行政部门上报。 2. 在同一宿舍或者同一班级,1天内有3例或者连续3天内有5例以上学生患病, 并有相似症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)或者共同用餐、饮水 史时,学校疫情报告人需在24小时内报出相关信息。 3. 当学校发现传染病或疑似传染病病人时,学校疫情报告人应当立即报出相关 信息;个别学生出现不明原因的高热、呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻等症状时, 学校疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。 4. 学校发生群体性不明原因疾病或者其它突发公共卫生事件时,学校疫情报告 人应当在24小时内报出相关信息。 三、 报告方式 按向明初级中学传染病报告流程图在第一时间以最方便的通讯方式向分管 领导、地段医院、教育局体卫科、疾控中心报告,同时报出传染病报告卡,并 及时进行疫点处理。 师生定期体检制度 1. 建立师生健康档案,建档率100%。 2. 每2年为教职工提供1次预防性体检,并对体检结果进行反馈。 3. 开学初发放告家长书,了解学生基础病史情况。 4. 根据国家和地方法规为学生实施计划免疫,接种率达100%。 5. 根据上级要求完成各种学生常见病的监测。对体检过程中查出患有疾病的学 生进行治疗及矫正。 6. 学生入校后进行一次全面的体格检查,并将检查情况反馈给班主任、体育老 师及家长。 卫生保健教师岗位职责 坚持预防为主的方针,经常对学生进行卫生教育,培养学生良好的卫生习 惯。 1. 做好全校卫生环境宣传,配合有关部门一起搞好校容建设、保持环境卫生。 2. 了解和掌握学生健康情况,建立健康卡,按时完成各项预防接种工作。 3. 每学期对学生进行1次视力检查,及时进行其他常规检查, 4. 发现流行病或流传期间及时上报病情并深入班级做好消毒预防工作。 5. 抓好预防近视工作,控制新发病率,提高恢复正常率。经常深入各班指导、 检查眼保健操。及时与有关老师取得联系。 6. 及时做好学生伤害事故及小疾病、突发病的处理工作,必要时负责送医院治 疗,并做好处理情况记载。 7. 做好全校卫生检查、评比工作,每周一次小扫除,每月一次大扫除,每周向 师生公布检查情况,并做好专栏宣传橱窗更换工作。 8. 妥善保管药物,经常检查,避免变质生效、注意用药正确,严格消毒器具,

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