九年级道德与法治上册第二单元追求幸福人生第5课懂得“人”字的意义测试陕教版.docVIP

PAGE PAGE 1 第5课懂得“人” 字的意义 1.阅读下面的图片,你的感受有 (B) 1生命是大自然的奇迹 2任何生命无论多么渺小,多么微不足道,都是有价值的 3各种生命共生共存,息息相关,共同构成了美丽而神奇的生命世界 4只有人的生命最宝贵 A.124 B.123 C.234 D.134 2、某校九年级(1)班的一次主题班会上,同学们就“珍爱生命”展开了热烈的讨论。 以下四位同学的观点,你认为正确的是 ( A ) A.小红:“珍爱他人生命应如同珍爱自己的生命。” B. 小林:“人的生命十分宝贵,它完全属于自己。” C.小军:“我敬畏生命,因为老师让我这样做。” D.小安:“珍爱生命是我们的权利,我们关爱自己的生命就好了。” 3、.生命对于每个人而言只有一次,什么样的生命才最有价值与意义?下列观点正确的是（D） A.生命的质量在于长寿 B.尽情享乐才不枉此生 C.获得财富才延伸生命 D.生命的价值在于奉献 4、歌德说:“你若要喜欢自己的价值,就得给世界创造价值。”这句名言主要说明集 誉松泰 音务泉的沙切瓷( B ) A.社会的发展和进步,需要每个人有所创造 B.实现个人价值,成安为管公门一 C.一个人的能力有大小,对社会的贡献也不同 D.创造会使人感到生活的美好 5.(2018年,浙江衢州)2017年12