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- 2018-10-23 发布于江苏
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广东省九年级数学一元二次方程2.1认识一元二次方程(一)课件(b层)北师大版
* 第1节 认识一元二次方程(一) 第二章 一元二次方程 幼儿园活动教室矩形地面的长为8米,宽为5米,现准备在地面的正中间铺设一块面积为18m2的地毯,四周未铺地毯的条形区域的宽度都相同 幼儿园活动教室矩形地面的长为8米,宽为5米,现准备在地面的正中间铺设一块面积为18m2的地毯,四周未铺地毯的条形区域的宽度都相同 5m 8m X A B C D 18m2 观察下面等式: 102+112+122=132+142 你还能找到其他的五个连续整数,使前三个数的平方和等于后两个数的平方和吗? 如果设五个连续整数中的第一个数为x,那么后面四个数依次可表示为: 根据题意,可得方程: , , , . X+1 X+2 X+3 X+4 (X+1)2 (X+ 2)2 + (X+3)2 (X+4)2 = + X2 + 想一想 如图,一个长为10m的梯子斜靠在墙上,梯子的顶端距地面的垂直距离为8m.梯子的顶端下滑1m. 做一做: 如图,一个长为10m的梯子斜靠在墙上,梯子的顶端距地面的垂直距离为8m.如果梯子的顶端下滑1m,那么梯子的底端滑动多少米? 做一做: 8m 滑动前梯子底端距墙 m如果设梯子底端滑动X m,那么滑动后梯子底
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