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秦皇岛广播电视大学 二 一三年度工作总结 2013年,是我校顺应国家 ....doc
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校字
校字〔2013〕60号
秦皇岛广播电视大学
二○一三年度工作总结
2013年,是我校顺应国家开放大学正式揭牌之后站在起跑线上的开局之年,也是继往开来、创新发展的关键之年,更是辛勤播种与拼搏奋进的丰收之年。在各级领导的亲切关怀和正确指导下,学校深入学习中共十八大精神,以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为依据,全面贯彻《河北省中长期教育改革与发展规划纲要(2010-2020年)》,紧紧围绕《秦皇岛广播电视大学2013年工作计划》确定的各项任务,以内涵建设为根本,凝心聚力、深化改革,全面推进学校各项事业和谐快速发展。
一、以主动发展为策略,全方位搭建招生与培训平台
(一)深挖招生潜力,创新招生思路,拓展招生渠道
招生工作是学校生存与发展的命脉,在生源有限、办学机构增多的情况下,我校今年的招生工作仍保持了良好态势。各招生部门秉承国家开放大学开放式办学理念,共同致力于构建多渠道、多形式、多元化的新型招生模式。
首先,深挖招生潜力,积极主动做好实地调研和统计分析,深入企事业单位、国家机关、高等院校、军队和社区,组织召开“开放教育校企合作座谈会”、“校企招生联谊会”等系列活动,让社会广泛熟知电大;其次,创新招生思路,在发传单、现场说明会、报纸等传统招生模式的基础上,将电话、媒体和网络等新兴宣传方式纳入到品牌专业推广和招揽生源的“主力军”中来;再次,拓展招生渠道,全力打造开放教育、网络教育、中专教育、成人高中与成人高等教育等全面结合的综合性教育服务平台,满足广大学员对不同层次和专业的教育需求;第四,为扩大我校优质教育资源的辐射范围,特在开发区设立招生报名处,由资深招生教师带队负责提供咨询与服务。
通过以上招生措施的不断加强,我校圆满完成今年的招生计划:开放教育招生3177人,网络教育招生1251人,中专招生132人,成人高等教育招生149人。并且今年我校被全省电大系统评为开放教育招生工作三等奖,被中国人民大学、中国农业大学和中南大学三家网络学院同时授予“先进校外学习中心”的荣誉称号。
(二)积极开拓继续教育项目,多元培训谋发展
1.搭建三级培训平台,全面开展教师专项培训工作
总体上今年我校教师专项培训工作的开展继续以“国培计划”为抓手,按照秦皇岛市中小学教师继续教育中心“十二五”培训计划的安排,广泛搭建“国家、省、市”三级体系有机结合的培训平台。本年度共计培训23305余人,其中中小学教师素质提高全员远程培训 18192人,幼儿园教师培训142人,英特尔未来教育项目培训150人,农村中小学校长挂职培训50人,承办新疆巴州优秀骨干校长来秦挂职交流培训8人,全市中小学校长提高培训242人,市级骨干教师研修3200余人,市高中骨干教师高级研修1100余人,市普通高中骨干教师赴京名校“影子教师”培训35人,市初中骨干教师高级研修156人,研究生学习辅导培训30人。
2.拓展培训项目,建立品牌效应
电大作为国民教育体系中继续教育培训的主力军,我校充分利用校内外丰富的优质培训资源,积极拓展培训项目,倾力打造品牌效应。本年度共计完成各类社会教育与培训十一项,累计人数达到8850人,其中送教下乡1076人、市人社局大学生村医培训146人、市人社局职称计算机考试培训55人、市人社局大学生“三支一扶”志愿者培训和岗中培训125人、市专业技术人员知识产权培训1242人、市专业技术人员创新能力培训1800人、市行政执法人员法律知识培训考试2200人、市非在职人员录用培训137人、教师资格证面试培训115人、导游人员资格考试1847人、成人高中考试107人。
3.创新培训模式,阶段性成绩显著。
面对当前社会对高质量培训的呼声日强,我校积极探索高效的培训模式和考核制度。本年度各培训项目实现了讲座、研讨、互动与展示相结合的多元化培训模式,特聘请北京师范大学、东北师范大学、河北师范大学等多个高等院校的知名教授现场任教;并特别组织外出参观、汇报演出、观摩实习与野外拓展等多种形式在内的辅助培训环节,受到参训学员们的一致好评;同时针对不同的主题量身制定培训效果评价制度,切实保障培训质量。
(三)树立终身学习理念,建设终身教育服务体系
2013年是我校建设社区大学的开局之年,特挂牌成立社区教育指导中心和社区教育办公室,专职开展社区教育工作。组织专员外出考察、深入研究社区教育理论,全面开展社区教育实践:1.举办社区国学大讲堂;2.与秦皇岛市广播电视台品牌推展部联合,在社区进行科普公益宣传;3.走访石油管道局北戴河疗养院,并与其达成合作意向,将该疗养院发展成为挂牌社区教育实验区;4.举办全国首届和谐社区书法篆刻作品展;5.鼎力协助学校成功举办2013年秦皇岛市全民终身学习活动周。
为配合社区教育活动的开展,我校积极争取到100
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