某高校组织行为学课程跟第二章节个性学习课件.pptVIP

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某高校组织行为学课程跟第二章节个性学习课件

二 个性 1 个性 个性概念 个性研究意义 个性遗传还是环境决定的? 个性概念 个性:一个人在不同的情境下表现出某些特点。 ?讨论:性格决定命运? 个性决定因素 遗传决定论:Frued等 环境决定论:WatsonSkinner 综合论:遗传+环境(二者的比例?) 个性研究意义 个性影响个体的行为 个性类型不是绝对的,个性并不绝对的好坏之分。 根据个性合理使用人员 根据员工个性特征采用不同的管理方法 根据个性特点合理配备领导班子 2 个性特质与测量 传统的气质类型 A性格 卡特尔16种个性要素 麦尔斯-布瑞格斯类型指标(MBTI) 五大个性特征 ? 测试:你属于哪种气质? 传统的气质类型 胆汁质 多血质 粘液质 抑郁质 你是A型性格吗 在下面各特质中,你认为哪个数字最符合你的行为特点? 卡特尔人格特质 孤独-外向 迟钝-聪慧 情绪激动-情绪稳定 顺从-支配 严肃-乐天 敷衍了事-谨慎认真 胆怯-冒险 理智-敏感 信赖-怀疑 现实-幻想 直率-世故 自信-忧虑 保守-激进 随群-自立 不拘小节-自律严谨 心平气和-紧张困恼 麦尔斯-布瑞格斯类型指标 心理类型测验从四个维度考察个人的偏好: 1态度倾向:Extraversion (E) v s. Introversion (I) 外倾/内倾 2接受信息:Sensing (S) vs. iNtuition (N) 感觉/直觉 3处理信息:Thinking (T) vs. Feeling (F) 思考/情感 4行动方式:Judging (J) vs. Perceiving (P) 判断/知觉 Energizing / Attending / Deciding / Living 麦尔斯-布瑞格斯类型指标 区分 外向(E)-内向(I) 领悟(S)-直觉(N) 思维(T)-情感(F) 判断(J)-感知(P) 组合:16种人格类型 42=16 外向 E——内向 I 感觉S——直觉N 思考 T——情感 F 判断 J——知觉 P NT的四种类型 NF的四种类型 网站: 测试:用MBTI测试你的性格。 五大个性特征 外倾性(extraversion) 随和性(agreeableness) 责任心(conscientiousness) 情绪稳定性(emotional stability) 经验的开放性 (openness to experience ) 五大个性特征 外向:爱好社交,喜欢说话 好相处:好人,便于合作,值得依赖 思维性:有主见,有目标,爱动脑子 情绪的稳定:平静,激情,焦虑 接受力:想象力,聪明 3 个性与职业 MBTI职业分析 成功个性特性 约翰.霍兰德个性-职业匹配 MBTI职业分析 MBTI职业分析 MBTI职业分析 成功的20项特征 成就特征: 成就定向、主动性、关注质量秩序 助人特征: 人际理解、客户-服务定向 影响特征: 影响、组织意识、建立关系 管理特征: 指挥、小组合作、培养他人、小组领导 认知特征: 专长、分析思维,概念思维、信息寻求 个性特征: 自信、自控、灵活性、组织承诺 作业: 职业生涯规划 评价自己的知识、能力、性格、价值观 适合的岗位:现在的、未来的 * * 除工作之外没有其他爱好 1 2 3 4 5 6 7 8 有许多爱好 7 压抑情感 1 2 3 4 5 6 7 8 表达情感 6 节奏极快(吃饭、走路等) 1 2 3 4 5 6 7 8 做事节奏平缓 5 同时要做好多事 1 2 3 4 5 6 7 8 一时只做一件事 4 总是匆匆忙忙 1 2 3 4 5 6 7 8 从不感觉仓促 3 争强好胜 1 2 3 4 5 6 7 8 无争强好胜心 2 从不迟到 1 2 3 4 5 6 7 8 不在意约会时间 1 喜欢人际交往 喜欢外出 表情丰富,外露 喜欢交互作用,合群 喜行动、多样性(不能长期坚持) 不怕打扰,喜自由沟通 讲,然后想;易冲动、易后悔、易受他人影响 从时间中获得

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