新形势下“蚕业资源综合利用”课程教学的改革探索.docVIP

新形势下“蚕业资源综合利用”课程教学的改革探索 　　摘要：“蚕业资源综合利用”课程是蚕学专业的重要专业课之一，知识面广 ，内容涉及蚕桑与食品、医药、化工、饲料、环保等多个领域，对培养创新型和复合型人才有重要的推动作用。随着社会及科技的发展，“蚕业资源综合利用”教学工作面临着巨大的挑战。分析了该课程所面对的挑战，对教学理念、教学内容和教学方法等进行思考，并在课堂教学中不断进行改革，及时总结改进，提高教学效果及学生对所学专业的认同感，激发他们学习的兴趣与动力，以期培养出蚕学本科专业复合型创新人才。 　　关键词：蚕业资源；利用；教学改革 　　作者简介：王磊（1980-），男，安徽霍山人，安徽农业大学生命科学学院，讲师；刘朝良（1957-），男，安徽界首人，安徽农业大学生命科学学院，教授。（安徽 合肥 230036） 　　基金项目：本文系安徽农业大学2013年教学研究项目“新形势下蚕学专业复合型创新人才培养模式研究”、蚕学特色专业（项目编号：[2010]28）、蚕学专业综合改革试点（项目编号：2012zy020）的研究成果。 　　中图分类号：G642.0 文献标识码：A 文章编号：1007-0079（2014）15-0091-02 　　蚕桑生产发源于中国，有5000多年的悠久历史。蚕学专业是我国传统的老专业，已为社会培养了大批优秀的专业人才。随着社会的快速发展和科学技术的日新