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- 2018-10-26 发布于福建
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新形势下党校教师能力要求的探讨
新形势下党校教师能力要求的探讨
摘要:对于党校教师的要求,十八大总结了十七大以来的工作。党校能否担负起大规模的、培养数量较多的干部和大幅度的提高党员干部自身素质能力的重要任务,与党校教师本身的素质以及能力有着重要的联系。所以说,怎样提高党校教师的能力素质,最终造就出业务精通、政治力强、作风优良、政治过硬的党校教师队伍,是我们当前要面对的重要问题。
关键词:教师综合能力素质培训
党校教师的要求,十八大总结了十七大以来的工作。“两学一做”是能够推动全面从严治党向着基层延伸的必经之路。这一要求在新的形势下为党校干部培训工作提出了新的任务要求。党校教师的要求更高一筹,在落实十八大要求的同时,不仅仅要具备勇气和热情,更重要的是坚持科学的精神,党校教师综合能力素质如何关系着培训党员干部的任务能否顺利地进行下去,关系到如何提高党员干部的能力以及素质。
一、新的特殊使命对党校教师的能力要求
(一)党校教师必须坚持教学方向的政治性是新的特殊使命要求。党校的学习者能够学习以及掌握马克思主义中国化的最新的成果,这是党校的教育办学的思想,我们要把党的执政能力建设以及先进性的建设作为主线,党校的教师要把带领学员高举社会主义大旗具有坚定的信念作为自己的使命。党校教学的内容特点就是具有政治性,所以党校的教师们必须坚定自己的信念,跟着马克思列宁主义,毛泽东思想,邓小平理论,“三个代
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