中心小学数学组集体备课资料
二 年级 上 册 第一单元 主备人: 时间: 2017-8-29
单元名称
100以内的加法和减法(三)
集体备课地点
办公室
参加人员
单元
教学
目标
1、使学生能列竖式正确计算100以内的连加、连减和加减混合运算,掌握比较简便的竖式书写方法,并能根据具体情况灵活选择笔算和口算。
2、使学生经历从现实情境中提出问题、分析和解决问题的过程,理解并掌握求比一个数多(少)几的数是多少的实际问题的数量关系,能正确解决相关的实际问题,并培养初步的观察、分析和比较能力,以及有条理表达的能力,感受解决问题方法的多样性。
3、使学生在参与数学学习活动的过程中,初步养成独立思考的习惯,体验学习成功的快乐,树立学好数学的信心。
教学
重点
难点
重点:正确计算100以内的连加、连减、加减混合运算,理解求比一个数多(少)几的数十多少的实际问题的数量关系。
难点:根据算式的特点合理、灵活地选择笔算和口算方法,理解求比一个数多(少)几的数十多少的实际问题的数量关系。
本单元与各学段内容之间的教学联系
已学过的相关内容 本单元的主要内容 后续学习的相关内容
·100以内数的认识 100以内的连加、连减 万以内的加法和减法
·100以内的加法和减法 和加减混合的笔算
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