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新时期高校基层党建工作创新路径的研究
新时期高校基层党建工作创新路径的研究
摘 要:作为我们党建工作中的重要组成部分,高校基层党建工作有着不容忽视的核心地位与关键作用,它是高校提高自身办学质量与市场核心竞争力的重要基础性条件所在。因此,本文将针对新时期我们高校基层党建工作现状进行较为详细的探讨与研究,找出其中存在的一些不足之处,并提出了一些创新路径,从而让高校基层党建工作能够适应新时期的要求与变化,为高校教育事业的顺利开展提供强有力的政治保障与组织保障。
关键词:高校;基层党建工作;面临挑战;创新路径
高校中的基层党建工作是一项不容忽视的重要工作,它为高校的建设与发展奠定了坚实的思想基础,为高校的健康和谐发展提供了切实的组织与制度保障。然而,现如今的高校基层党建工作并没有能够适应新时期的变化与发展情况,其组织性与规范性作用并没有能够充分发挥出来。因此,为了加强这个党联系群众的有效纽带,高校必须创新基层党建工作,这是强化我们党执政能力,进行高校校园文化先进性建设的重要内容之一,将有利于高校培养出高质量的社会主义建设人才,引导大学生快速成长成才。
一、新时期高校基层党建工作面临的挑战
新时期,我国高校基层党建工作有着不少新情况与新问题,随之也带来了新挑战。
1.网络信息时代的负面消极影响
当今社会是一个高度信息化的时代,各种网络信息充斥着人们的生活方方面面,它在给高校基层党建工作带来便捷性的同时,也有不少消极负面的因素存在,这就造成了高校基层党建工作有了新的挑战。首先,网络对高校基层党建工作的主体性权威提出了较大的挑战,即网络的开放性与交互性特点让高校大学生的党建工作中党组织的传统基础地位受到一定程度的冲击,因为大学生的思维习惯与行为方式已经发生了较大的变化。其次,网络还对高校基层党建工作传统模式发出了挑战,即传统教育模式已经在网络环境下可以突破时空的限制而开展起来,这就要求高校基层党建工作者要处理好这个变化。最后,网络还对大学生的政治意识与道德观念等提出了新挑战,很容易在多元化的网络环境中受到不良信息的干扰和侵蚀。
2.大学生党员缺乏主体性地位
新时期,我国高校大学生的思想状况呈现出一种突出的多元化特点,他们有着更为敏捷的思维方式,首领意识较为浓重,很在意自己的感召力,并富于挑战精神等。那么,这种思想状况显然对于高校基层党建工作来说具有较大的实施难度,加之不少大学生党员的主体地位缺失,他们往往处于被管理、被领导、被教育的地位,真正发表或执行自己的意见很少,甚至没有。这是因为高校对于大学生党员的双重身份并没有给予足够的重视,很多学校对于大学生党员的教育与管理工作浮于表面化,严重影响了学生的主体地位认识与作用的有效发挥,从而使得部分学生党员放松了对自己的要求,大大降低了党组织在学生中的有效影响力。此外,大学生党员主体性地位的缺失还使得高校很难准确的把握住学生入党的动机,这是因为本身学生的入党动机就具有隐蔽性,且会随着内外部环境的变化而变化,呈现出多元化与复杂化的发展态势。
3.党员组织工作与活动有待改进
高校基层党建工作中的学生党员发展过程中还有两个急需解决的问题存在。一个问题就是党员发展的标准不够准确。很多情况下高校都是依据学生的学习成绩作为入党人才选拔依据的,而事实上现实工作中还应该对学生入党积极分子的思想政治状况进行细致的分析与观察,否则,将会为党的工作埋下思想隐患。此外,我国高校的学生党员发展工作中对于党员的考察范围有着较大的局限性,主要是学生党员在大是大非问题上的党性考验不够,从而让学生党员在今后的工作中很难成为高素质的党员。加之党支部的活动缺乏必要的创新性特征,很多情况下都带有严重的程序化特征,学生党员的党性修养只是形式主义的产物而已,无法真正取得较高的思想政治教育效果。
二、新时期高校基层党建工作的创新路径
鉴于我国高校基层党建工作中学生党员主体地位缺失等多个方面的问题,我们必须找到合适的创新路径来搞好高校基层党建工作,从而切实发挥出高校基层党建工作的有效指导作用与政治思想基础效用。
1.重视高校学生党员的培养与发展工作
具体来说,高校基层党建工作中的一个重要切入点就是学生党员的培养与发展工作。这就要求高校在党建实践过程中,准确把握好学生的入党动机,要努力引导大学生端正自己的入党动机,不仅让他们从组织上做到入党,更要从思想上做党的人,要让他们从思想层面上充分认识到入党主要是从思想方面首先入党,这是真正做到组织入党的核心条件之一。此外,高校还应该对学生进行入党动机考察的过程中,要切实观察他们的学习状况,是否具有刻苦的学习精神,是否积极为班级集体做出应有的贡献,是否关心社会公益活动等方面,并对那些入党动机较为复杂的学生进行政治理论方面的强化引导,让他们用先进的理论武装头
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