2014全国优质课一等奖课件2.1曲线与方程(三个课时).pptVIP

2.1 曲线与方程 例1 :判断下列命题是否正确 解:(1)不正确，，应为x=3, (2)不正确, 应为y=±1. (3)正确. (4)不正确, 应为x=0(-3≤y≤0). 5. 在三角形ABC中，若|BC|=4，BC边上的中线AD的长为3，求点A的轨迹方程. 设A(x，y)，又D(0，0)，所以 3.代入法:这个方法又叫相关点法或坐标代换法.即利用动点P’(x’,y’)是定曲线F(x,y)=0上的动点,另一动点P(x，y)依赖于P’(x’,y’)，那么可寻求关系式x’=f(x,y),y’=g(x,y)后代入方程F(x’,y’)=0中，得到动点P的轨迹方程. B 3. 4.到F(2，0)和y轴的距离相等的动点的轨迹方程是_________ 解:设动点为(x，y)，则由题设得 化简得: y2=4(x-1) 这就是所求的轨迹方程. y2=4(x-1) 化简得 :x2+y2=9 (y≠0) 这就是所求的轨迹方程. 解:取B、C所在直线为x轴，线段BC的中垂线为y轴，建立直角坐标系. 1.直接法: 求轨迹方程最基本的方法, 直接通过建立x, y之间的关系, 构成 F(x, y)=0 即可. ①直接法 ② 定义法 ③代入法 ④参数法 求轨迹方程的常见方法: 2.定义法：（待定系数法）利用所学过的圆的定义、椭圆的定义、双曲线的定义、抛物线的定义直接写出所求的动点的轨迹方程，这种方法叫做定义法．这种方法要求题设中有定点与定直线及两定点距离之和或差为定值的条件，或利用平面几何知识分析得出这些条件．（下面的课中讲） 例、已知△ABC,A(-2,0),B(0,-2),第三个顶点C在曲线y=3x2-1上移动,求△ABC的重心的轨迹方程. 4.参数法: 选取适当的参数,分别用参数表示动点坐标x,y,得出轨迹的参数方程，消去参数，即得其普通方程。 归纳：选参数时必须首先考虑到制约动点的各种因素，然后再选取合适的参数，常见的参数有角度、直线的斜率、点的坐标、线段长度等。 例、经过原点的直线l与圆 ?????????????????????????????????相交于 两个不同点A、B，求线段AB的中点M的轨迹方程. 消参法 1.求曲线的方程的一般步骤： 设（建系设点） 找（找等量关系） 列（列方程） 化（化简方程） 验（以方程的解为坐标的点都是曲线上的点） --- M(x,y) --- P={M|M满足的条件} 课堂小结 2.“数形结合” 数学思想的基础 3、求曲线 方程的四种方法：直接法、定义法、代入法、参数法 * 2.1.1 曲线与方程 为什么? 复习回顾: 我们研究了直线和圆的方程. 1.经过点P(0,b)和斜率为k的直线L的方程 为____________ 2.在直角坐标系中,平分第一、三象限的 直线方程是______________ 3.圆心为C(a,b) ,半径为r的圆C的方程 为_______________________. x-y=0 含有关系： x-y=0 x y 0 （1） 上点的坐标都是方程x-y=0的解 （2）以方程x-y=0的解为坐标的点都在 上 坐标系中,平分第一、三象限的直线方程是x-y=0 思考? 反之，如果 是方程x-y=0的解，即 ， 那么以这个解 为坐标的点到两坐标轴的距离相等，它一定在这条直线上。 如果点 是这条直线上的任点，则 ，那么它的坐标 是方程x-y=0的解； 圆心为C(a,b) ,半径为r的圆C的方程为: 满足关系： （1）如果 是圆上的点，那么 一定是这个方程的解 · 0 x y M · （2）方程 表示如图的圆 图像上的点M与此方程 有什么关系？ 的解，那么以它为坐标的点一定在圆上。 （2）如果 是方程 圆心为C(a,b) ,半径为r的圆C的方程为: 思考? (1)曲线上点的坐标都是这个方程的解; (2)以这个方程的解为坐标的点都是曲线上的点. 那么,这个方程叫做曲线的方程; 这条曲线叫做方程的曲线. 定义: 1.曲线的方程—反映的是图形所满足的数量关系; 方程的曲线—反映的是数量关系所表示的图形. f(x,y)=0 0 x y