常见的第14课 沟通中外文明的丝绸之路.pptVIP

大家想一想 接下来匈奴对当时汉朝（西汉）造成了怎样的威胁呢？ 仔细阅读课本63,64页找出下列问题 1、张骞第一次出使西域的目的，时间，出发地在哪里？ 2、路途中他的遭遇如何？ 3、第一次他达到了出使西域的目的了吗？ 4、第一次出使西域起到了怎样的作用呢？ 5、张骞第二次出使西域目的，时间，过程如何？ 6、第二次出使西域又起了什么作用呢？ 问题思考 张骞曾两次被匈奴抓住，被扣留了十多年，但他仍坚持完成使命。他的这种精神对我们有什么启示？ 做人要有气节，要坚守诚信，做事要有恒心和毅力。 材料研读 课本64页 想一想，为什么说张骞出使西域的举动是“凿空”呢？ 凿，开；空，通也。凿空，即开通道路。指张骞开通中原与西域的交通。 二、丝绸之路 张骞开辟通往西域的道路后，汉朝和西域的使者开始相互往来，东西方的经济文化交流日趋频繁。 课后活动 1、促进了汉朝与西域之间的相互了解与往来；为汉朝经营西域奠定了基础；为丝绸之路的开通奠定了基础。 2、蚕豆、亚麻、核桃 胡椒、胡蒜，胡桐，胡琴 3、古代陆上丝绸之路和海上丝绸之路具有丰厚的历史价值和文化价值，顺应了东西方商贸往来的需求，为东西方文明的交流做出了不可估量的贡献；在全球化趋势日益加强的背景下，共建“一带一路”符合国际社会的根本利益，彰显了人类社会的共同理想和美好追求，加快推进“一带一路”建设，将促进沿线各国经济繁荣与区域经济