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汽车服务场站的设计课程的设计教学解析 　　摘要：汽车服务场站设计课程设计是汽车服务场站设计课程教学必不可少的实践环节，对提高教学质量、培养学生分析和解决工程设计问题的能力起着十分重要的作用。对当前汽车服务场站设计课程设计的内容、特点等方面进行解析，为提高课程设计教学质量提供依据。 　　关键词：课程设计；教学质量；汽车服务场站 　　中图分类号：G613.6 文献标志码：A 文章编号：2095-9214（2015）05-0106-01 　　1.课程设计概念 　　课程设计是大学教学过程中，针对某一课程的综合性实践教学环节，例如：公共建筑课程设计一般是完成一项公共建筑的一系列设计图纸；计算机程序设计课程设计是指完成一项涉及本课程主要内容的计算机程序开发设计题目；机械设计基础课程设计是指完成一项机械结构相关的设计图纸和设计说明；运输场站设计课程设计是指完成一项相关运输场站的工艺计算、总平面布置设计等。总之，课程设计通常是完成相应课程的理论教学后，进行的针对本课程相关内容进行的综合性、应用性的设计教学[1]。 　　课程设计是在学校教育环境中，旨在使学生获得的、促进其迁移的、进而促使学生全面发展的、具有教育性经验的教学。这种教学突破了课堂教学，把范围拓展到整个学校教育环境；突破了以往只注重知识积累的局限，促进学生发展等多方面因素作为指标。 　　2.汽车服务场站设计课程设计教学内容