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汽车电气设备一体化教学模块的探讨 　　摘 要：现在，中职学校汽车运用与维修专业逐步采用一体化教学模式，把汽车专业课程分成多个教学模块分别实施教学，本文介绍了专业课程汽车电气设备一体化教学模块的设置思路及实施方法。 　　关键词：汽车电气设备？一体化教学模块？设置？实施 　　汽车电气设备课程实施一体教学，用理论指导实训，在实训中发现问题、探讨问题、解决问题，既强化学生的技能水平，又提高了学生的理论水平。传统意义一体化教学是按书本的章节学完理论马上操作，而本文所讲的一体化是把课程按知识结构分成多个模块分项目实施，通过每个学习项目的实施，使学生在完成学习项目学习过程中掌握相应的工作原理等知识点以及操作技能。 　　一、汽车电气设备的教学要求 　　现代汽车是机电一体化的高科技产物，并且不断向电子化、功能化和智能化发展，因此汽车电气设备在汽车专业的教学比重比较大，该课程所设置的教学内容要能适应社会的要求，所添置的教学设备要能满足教与学的需要，能满足技术的发展和更新，能满足社会的用工需求。同时，实施一体化教学对教师也提出了更高的要求，教师的知识结构要跟上技术发展的形势，除了理论水平的提高和知识的更新，操作技能也必须熟练，具备分析问题、解决问题的能力，双师型的教师是一体化教学的必然选择。 　　二、汽车电气设备学习模块的设置 　　根据汽车电气设备的特点，我们按汽车电气系统的特点把电气设