汽车维修的技能型人才培养.docVIP

汽车维修的技能型人才培养 　　摘要：近年来，汽修行业得以迅速地发展，而亟需要大量的汽修人才。然而，以往陈旧的、传统意义上的高职汽车维修专业教学已经难以跟新形势下的汽车维修行业的发展需要相符合，为此，只有创新教学思想，才能够培养出优秀的汽修技能型人才。 　　关键词：汽车；维修；技能型；人才培养 　　 　　新形势下，跟汽车保养量的不断增加以及汽车领域的迅猛发展形成明显的对比，汽车管理与维修等技能型的人才非常紧缺，这不但对汽车流通服务、专业管理，以及产品研发产生了不利影响，而且也不利于增强汽车制造能力。鉴于此，探讨高职汽车汽车维修技能型人才培养，让高职教学所培养的人才切实具备高技能，满足社会市场的需要，具有重大的实际意义。 　　一、培养汽修专业学生的学习兴趣 　　根据高职学生的实际情况，想要使他们学习汽修的专业知识，学会一定的专业技能，务必在教学的初期，首先培养学生的学习兴趣。这要求教师在学生学习的第一个学期，结合汽车文化，为学生讲解汽车发展进程当中的技术文化、车标文化、名人文化、车史文化等，让学生了解有关的汽车知识，以使学生对汽车有一个更加系统化地认知，进而熟悉汽车，对汽车产生浓厚的兴趣，从而激发学生学习汽车专业知识的兴趣，促进学生的专业学习。倘若学生具备了浓厚的学习兴趣，那么他们的学习积极性与主动性就能够激发，这有利于学生学习将来的专业内容。针对汽车文化的介绍，根据固有