2016年秋七年级道德与法治上册2.3绿色上网教案粤教版.docVIP

PAGE PAGE 7 《2.3 绿色上网》教学设计 一、教学目标 知识目标：了解网络交往的特点，知道网络给人们的生产、生活、学习、工作等带来的影响。知道网络的优势，懂得辨识网络交往的利弊。懂得网络交往要遵守道德和法律。 能力目标：学会合理利用互联网等传播媒介，初步养成积极的媒介批评能力，理性利用网络媒介参与公共生活，为自己的学习、生活服务。培养抵御网络不良诱惑的能力；提高安全防范能力、辨别能力，在网络交往中更好的保护自己。 情感、态度、价值观目标：形成理性看待网络的意识；培养遵守网络规则的意识，增强道德观念，树立法律意识以及净化网络环境的责任意识。 二、教学重难点 重点：学会合理利用网络，遵守网络规则 难点：辩证看待网络的利弊，学会利用网络的优势从事有益于社会的事 三、教学方法：案例分析法、小组讨论法、讲授法 四、课时安排：两课时 五、教学过程 《第一课时》 【导入新课】 播放歌曲《大王叫我来巡山》 【师】大王叫你来干嘛？大王叫我来巡山！这首被称为2016年最新洗脑神曲的歌曲，在网络上火速红起来，让我们不得不感叹网络的力量。我们作为中学生，又该如何对待网络呢？ 【新课教学】 一、走进网络时代 【师】老师首先来个小调查。你每天上网吗？平均多长时间？ 【生】 【师】你上网大多在做什么？ 【生】 【师】网络给你的生活带来哪些改变？ 【生】 材料：中国互联网信息中心CNNIC发布