《不愿长大的小姑娘》（北师大）.docxVIP

北京师范大学出版社 三年级（上册） 畅言教育 用心用情 服务教育 《不愿长大的小姑娘》 教材分析 教材分析 《不愿长大的小姑娘》是根据罗大里（意大利）的《不肯长大的小泰莱莎》改写的。文章叙述了一位不愿长大的小姑娘在自己的事自己做，帮助妈妈的过程中长大，变成了一个善良能干的漂亮姑娘的故事。赞扬了小姑娘独立自理的好品质，教育学生学习小姑娘养成独立自理的好习惯。 教学目标 教学目标 【知识与能力目标】 1、认识本课8生字，会写8生。继续培养独立识字，合作识字的能力； 2、正确、流利有感情的朗读课文，了解小姑娘长大的过程，懂得长大不仅指身体变高，更重要的是思想品格的成长，学会关心别人，承担责任； 3、理解课文内容，学习小姑娘独立自理的精神，培养独立的能力。从中了解小姑娘独立自理的品质，并培养学生独立自理的能力； 4、能抓住重点句子的理解，体会小姑娘的内心变化。 【过程与方法目标】 重点了解小姑娘长大的过程，长大不仅身体变高，更重要的是思想品格的成长，学会关心照顾别人。 【情感态度价值观目标】 重点了解小姑娘长大的过程，长大不仅身体变高，更重要的是思想品格的成长，学会关心照顾别人。 教学重难点 教学重难点 【教学重点】 了解小姑娘长大的过程，懂得长大不仅指身体变高，更重要的是思想品格的成长，学会关心、照顾别人。 【教学难