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浅议学校管理的策略 　　摘要:现代学校管理要“以人为本”,就是要重视人的尊严,开发人的潜能,发现人的价值,把教师的发展与学生的发展有机结合起来,使他们的积极和创造性最大限度的发挥出来,从而为学校持续、健康地发展开拓广阔的前景。 　　关键词:学校管理;服务到位;评价到位;激励到位 　　中图分类号:G627 文献标识码:B文章编号:1672-1578(2010)08-0022-01 　　 　　对于当前教育而言,不论是大刀阔斧的素质教育,还是备受关注的新课程改革,都始终贯穿着一个管理的问题。尤其对于三级课程而言更是不可忽视,传统的教育现象:学校死抓、教师死教、学生死学已经不能适应今天的教学,为了保证学校课程在三级课程管理中很好的渗透,我觉得制定一套合理、有章可循的学校管理策略对于目前的教育教学来说至关重要,迫在眉睫。 　　1、服务到位,使师生情愿付出 　　1.1 创设一个民主、宽松、和谐进取的校园文化氛围。只有在和谐宽松的心境下,教师才会教的更出色,学生才会学得更积极。因此,学校必须创设一个民主、宽松、和谐进取的校园文化氛围。 　　在校园,不论是教师,还是学生整日被约束在机械、呆板、形而上学、墨守成规的制度里,只会让人麻木、被动、没有激情。所以我觉得,对师生的管理,特别是在目前学校课程渗透的整个过程中,更多地应采用暗示、认同、以人为本,创造一种民主、和谐、让人心旷神怡的