《多边形》（人教）.pptVIP

* * * * * * * * * * 畅言教育 畅言教育 人民教育出版社 八年级 | 上册 谢谢观看！ 畅言教育 畅言教育二维码 扫一扫，提出你的建议！ 畅言教育 畅言教育 谢谢观看！ 畅言教育 畅言教育二维码 扫一扫，提出你的建议！ 第十一章●第三节 多边形 人民教育出版社 八年级 | 上册 温故知新 三角形的外角与内角的关系： 1、三角形的一个外角与它相邻的内角 ； 互补 2、三角形的一个外角 与它不相邻的两个内角的和； 等于 温故知新 求下列图中各标出角的度数。 92 o 60 o 1 1 55° 60° 2 1 2 45° 35° 32° ∠1=32° ∠1=115° ∠2=65° ∠1=80° ∠2=112° 问题引入 你能从图中想象出几个由一些线段围成的图形吗？ 问题引入 说出下面图形的名称： 四边形 八边形 六边形 五边形 知识点详解 多边形的定义： 在平面内，由一些线段首尾顺次相接组成的封闭图形叫做多边形。 1、多边形的表示方法： A B C D E 用它的各个顶点的字母按顺序表示，顺时针或者逆时针，如图，可表示为五边形ABCDE或者AEDCB。 2、多边形相邻两组边组成的角叫做它的内角。 如图，∠A，∠B，∠C，∠D，∠E分别是五边形 ABCDE的五个内角。 知识点详解 3、多边形的边与它的邻边的延长线组成的