早期教育亲子活动：可爱的小兔.docx

早期教育亲子活动：可爱的小兔 第 PAGE \* Arabic \* MERGEFORMAT 1 页 早期教育亲子活动：可爱的小兔 早期教育亲子活动：可爱的小兔 一、活动地点：幼儿园四楼综合室 二、活动对象：周围社区的0—3岁幼儿及其家长 三、活动准备： 1.通知该年龄段宝宝及家长准备前来参加活动。 2.奖品：小贴纸。 3.家长签到表。 4.各个活动环节的材料。 四、活动流程： （一）自主活动： 热情接待幼儿家长来园，宝宝在家长的带领下，自由选择桌面玩具游戏。 （二）谈话：找朋友 活动目标： 愿意大方地介绍自己，懂得说出自己的名字和岁数。 活动准备： 小兔手偶一个、宝宝姓名挂饰。 活动过程： 1.家长陪宝宝面向教师坐成一个半圆，教师坐在家长和宝宝的面前。 2.教师自我介绍。 3.教师出示小兔手偶，激发宝宝的兴趣。要求宝宝说出自己的名字、 今年几岁，介绍完帮宝宝戴好姓名挂饰。 提示家长：当宝宝不能大胆地说出自己名字时，家长可以帮助他一起介绍。 （三）蹦蹦跳跳：我们一起来拍手 活动目标： 和老师一起听音乐做韵律操。 活动准备： 音乐《我们一起来拍手》 活动过程： 老师示范拍手、点头、跺脚等动作，宝宝欣赏并学做韵律操。 （四）综合活动：会唱歌的五彩瓶 活动目标： 练习揉和舀，能愉快地随音乐敲击玩耍。 活动准备：