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- 2018-11-02 发布于广东
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六年级班务工作计划范文 .doc
六年级班务工作计划范文
通过小班一年的学习,我班的幼儿在学习和生活上都 有一定的进步,我们的班务计划得到了较好的实施,使得 班级管理工作取得了一些成绩。新的学期开始了,我们三位 老师将会更加严格要求自己,认真总结上学期的工作,吸 取经验,反省不足。在新《纲要》指导思想的引导下,本 学期我班根据班级的实际情况和幼儿的年龄特点共同讨论, 特制定了具有本班特色的班务工作计划如下:
一、班级情况分析:
本班幼儿29名,其中男孩14名,女孩15名。经过小 班一年的学习,幼儿对幼儿园的生活、学习活动已基本适 应,在生活自理能力、行为习惯、学习兴趣等方面有了明 显的进步。他们乐意参加集体活动,能初步有礼貌地与同 伴、老师交往,愿意与同伴合作,关心同伴等等,能在各 项活动中体验成功的快乐。
幼儿的自理能力已初步形成,会自己穿脱衣服和鞋子, 自己大小便。幼儿会说简单的普通话,能听懂老师的普通 话,大部分幼儿愿意开口说话。对幼儿园里的玩具及活动 环境有较大的新鲜感和好奇心,在老师的鼓励下愿意参加 活动,能够安静下来听老师讲故事。有较强的表现欲望和 探究欲望
但仍有一些薄弱环节,如:有部分幼儿比较任性、霸 道,不能和其他幼儿友好的相处,对尊敬长辈也较缺乏。
幼儿常规较差,注意力分散,良好的行为、学习习惯还没 形成。幼儿的合作和规则意识不强。针对以上情况,我们 将有计划有目的的开展活动,帮助幼儿有所改善
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