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写一手好字 自一接手这个班级,我就发现孩子们写字很差,所以从一开学,我就布置孩子们每天回家练字,家长们都很配合,购买了字帖,可因为种种原因,断断续续,没有坚持下来,这是我的原因,在这里我向家长们道歉所以到现在孩子们的写字问题仍然很严重。因此需要家长们的配合,我们共同努力让孩子们把字写好。 朗读课文和阅读课外书 新教材极其重视孩子们对好词语和好句子的积累。现在我班孩子针对课内课外分别进行了好词好句和一些成语、谚语等的积累,让孩子们背背,积累。如果孩子能用上平时积累的优美词句。其实,爱看课外书的孩子,作文不用老师指导,也能够写得很好,所以多看课外书,对提高学生的作文水平至关重要。 朗读课文和阅读课外书 班上有些孩子很喜欢读书,但大部分孩子却缺少这方面的兴趣。那么怎样更好地激发孩子的阅读兴趣? 假如你有时间,假如你也喜欢读书,我建议你与孩子一起读,共同讨论书中的问题。这也是提高孩子阅读兴趣的一种方法。因为爸爸妈妈和自己读一样的书,会觉得有意思。另外呢,孩子读简短的文章,应该指导他读出感情来,这样阅读效果会更好。 家长需要为孩子购买图书及一套工具书(成语词典、谚语词集、歇后语词集等等),创设一个安静的阅读环境,但书最好不要买得过多,书要少而精。 沟通 交流 合作 多与老师联系形成合力。孩子跟我们大人一样,很多事情是需要压力去做的。学生就像一颗螺丝钉,家长在那头抵住,老师在这头紧扭,才能铆定,从这个意义出发,家长及时地和老师沟通是十分重要的。我想,您将孩子的优缺点、孩子的朋友圈、回家的言谈举止以及爱好等等告诉我们,肯定会有利于老师对您的孩子全面了解,以便给以及时而正确的帮助;老师将您的孩子在校情况及时反馈给您,和您形成合力,也一定促进您的孩子不断进步。我知道每个家长都有自己的工作,往往无暇与老师面谈,不妨采用电话联系。说实在的,你们多一份关心、重视,就是给我们老师增添信心。试想,一个家长不重视、学生自己不重视的学生,任凭老师单方面用力,又会有多少成效呢? 共 勉 各位家长,我知道在当今的社会,孩子就是我们家庭的全部,孩子的希望和幸福就是我们每个家庭的希望和幸福;我更知道你们和我一样希望你的孩子能成才,相信你的孩子能成才,并为之进行着默默的努力。 ?? 结语 再次谢谢各位家长的到来 父爱如山,父爱的山是在儿女成长过程中一点一滴累积而成的;父爱的山是一种力量,支持着子女的一生。山是父亲,你是一座不倒的山,永远矗立在儿女们心中。 母爱如水,有高山流水的壮观伟大,有容纳江海的伟大,有细细绵绵的情丝。母爱如水,孜孜不断地流淌着,滋润着每一个子女的心田。 做好孩子的 护航使者 再富也要苦孩子 为人父母者,在孩子面前所表现出来的做人修养,比爱更重要。因为它是父母对孩子进行家教的灵魂。 行为养成习惯 习惯形成性格 性格决定命运 孩子成功教育 从好习惯培养开始 好习惯 成就好未来 成功和失败,都源于你所养成的习惯。 成功是有层次的,对于最后一名同学,考倒数第二就是成功,因为他战胜了一名对手。 孩子的心灵是一块神奇的土地,播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获人生。 感恩教育 是最好的道德教育 责任教育 是最好的理想教育 自制教育 是最好的行动教育 我们要让学生明白:一个懂得规矩,并且自觉的遵守规矩的人,才能够时刻按照规矩办事,才能够使自己进步。 风筝要想飞得高,必须由底下的线牵引着,假如没有了这根束缚它的线,风筝只能掉在地上。人也是这样,不要幻想什么绝对的自由,绝对的自由带来的是绝对的放纵,是绝对没有什么好结果的。 任何时候严格要求都对学生有利,老师的批评教育是对孩子负责,表扬是爱,批评更是一种爱。 您的关注, 是孩子的期待; 您的赞赏, 是孩子的骄傲; 您的鼓励, 是孩子的动力。 ——三(2)班 尊敬的各位家长: 首先感谢您在百忙之中抽空来参加家长会,关心、帮助、督促贵子女是我们共同的心愿!使您的孩子得到全面发展、提高是我们共同的目标! * 三年级二班 召开家长会的目的: 前苏联教育家苏霍姆林斯基说: “两个教育者——学校和家庭,不仅要一致行动,要向孩子提出同样的要求,而且要志同道合,抱着一致的信念,始终从同一原则出发,无论在教育的目的上、过程上,还是手段上,都不要发生分歧” 。 哪怕天下人都看不起你的孩子,做父母的也应该眼含热泪地欣赏他、拥抱他、
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