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XX关于网络利弊调查报告 　　一、课题产生的背景　　(一)背景　　20世纪末，人类进入信息时代。以信息技术为代表的新技术革命，对人类社会产生着越来越深刻的影响。互联凭借承载信息量的广泛与巨大等优势，已经深入到人们生活的各个领域。据统计，目前我国上人数已经达到了9 000万，其中80%以上是青少年。络已成为青少年学习知识、获取信息、交流思想、开发潜能、休闲娱乐的重要平台。但是，飞速发展的互联也是一把“双刃剑”，在给青少年成长带来深远的积极影响的同时，也不可避免地会产生一些负面作用。　　现实生活中，一些不法分子唯利是图，有的利用络传播暴力、***信息，有的利用内容不健康的互联游戏吸引青少年，使得有些孩子沉迷于络而不能自拔，甚至患上“络成瘾症”，不仅学业受到严重影响，身心受到很大伤害，也给他们的家庭和社会带来了极大的困扰。青少年正处在成长发展的关键时期，辨别是非、自我控制的能力比较弱，容易受到互联的不良影响。初一的学生相对于高年级的学生而言，对络接触的不是很多，他们对络充满了好奇，也很迷惘，有很多学生以为上就是玩游戏或聊天，他们对络也没有一个较为正确的认识。　　二、研究的目的和意义　　我们通过研究性学习，经上查资料，了解络对中学生学习、生活的利弊所在，今后我们会扬长避短，充分利用络来学习　　三、研究对象：全体民　　四、研究方法：　　★访谈法(调查几位同学，记录他们的上历