关于天津幼儿园的调查报告　.docVIP

关于天津幼儿园的调查报告 幼儿园是最常见的小型公共建筑之一。作为一 种随着近代产业革命发展才逐渐成为一种被广泛接受和使 用的社会设施，相对于其他类型的建筑，幼儿园并没有悠 久的历史，但由于幼儿教育理论发展及教育实践的不断进 行，幼儿教育及建筑思想高度发展，各国幼儿园建筑在形 式、功能、规模、空间等方面都得到了不断的发展和完善， 形成了一套比较成熟的建筑体系。对于即将开始幼儿园设 计的我们来说，了解幼儿园建筑的基本历程，熟悉幼儿身 心发展特点及当代幼儿园建筑的发展情况，是做好设计功 课的基本前提。 世界上第一个幼儿园要追溯到英国18世纪空想社会主 义者罗伯特?欧文在苏格兰新拉纳克创办的“幼儿学校”。 产业革命的发展，导致成千上万的妇女从家庭走向了产业 工人的岗位，这使得社会急需一种能代替家庭解决婴幼儿 收容以及保育教育问题的机构和场所。随着学前教育理论 的不断深入，针对婴幼儿的保教设施开始产生。18 37年， 德国教育学家福禄培尔在勃兰根堡开设了学前教育机构， 三年后这个教育机构有了自己正式的名称：幼稚园。其完 善的设施及独特的教育方式很快风靡了德国全境，并推广 到了全世界，成为如今各国幼儿教育设施的雏形，此后， 幼儿学前教育设施得到了较快发展。早期的幼儿园建筑只 是一个看管孩子的场所，生活内容简单，活动场地设置十 分简易，并无明显区别于其他类别建筑的特征，也就是 说，早期的幼儿园