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特殊人群子女教育问题伦理的研究
特殊人群子女教育问题伦理的研究
摘 要:调查发现,特殊人群家庭存在着子女素质不高的问题,他们所受的教育处于社会平均水平之下。孩子是祖国未来的花朵,教育问题至关重要,教育是人们改变命运、提高社会地位的重要途径,对于特殊人群子女而言更为重要。本文通过讨论关于健全法律法规,建构平等的教育环境,切实加大教育救助力度等措施来解决特殊人群子女教育问题。
关键词:特殊人群;子女教育;伦理研究
当今社会,一个国家的人口综合素质的高低,也决定这个国家的综合竞争力。如何把我国这样的人口大国建设成人力资源强国,是政府的一项重要工作。怎样改变不平衡、不全面的低水平教育现状,使每个人都拥有平等的受教育权利,是增强综合国力和国际竞争力的重要途径。但特殊人群子女教育存在着很大问题。本文中特殊人群主要是指残疾人、吸毒者或艾滋病人、农民工,也包括单亲家庭。很多特殊人群自身受教育低,他们把希望寄托在孩子身上,希望他们能受到良好的教育,有机会成为社会的强势群体。因此,重视特殊人群子女的教育,是构建和完善国民教育体系的重要环节,也是实现社会公平和教育公正的一个重要方面。
一、残疾人子女教育问题
残疾人是社会的弱势群体,甚至其子女也会遭到歧视。残疾人文化程度、家庭经济收入普遍偏低,由于受自身条件的限制,他们往往很难提供给子女更多的经济支持。由于家庭贫困,许多残疾人子女没有接受完义务教育就不得不放弃学业辍学打工。
我国实行的高校扩招在改变许多人命运的同时,也带来了严重的问题。其中高收费政策最为人诟病。这对低收入的残疾人,是一个不易承受的巨大经济负担。虽然贫困大学生能够得到来自国家、社会和学校的各种资助,但是低收入水平的残疾人即使知道国家针对贫困学生有贷款或者救助,也可能由于担心今后无法偿还而望而却步。现在的大学生毕业后就业困难,而读书期间的高昂学费,就会造成教育收益低、投入高,回报率低的现象。因此,教育高投入与低回报率可能导致低收入水平的残疾人对子女教育不重视。
二、吸毒者或艾滋病人子女教育问题
随着我国吸毒者和艾滋病感染者人数的上升,毒品和艾滋成了严重影响和危害人民的社会问题。毒品及其由此感染和传播的艾滋病不仅使家庭经济损耗,破坏家庭成员之间感情,甚至对子女教育有很大影响。调查发现,吸毒者及艾滋病人子女的辍学率较高,而且是年级越高辍学率越高,因为年级越高上学所需要的费用也越高,使这种家庭无力承担子女的教育费用。
虽然我国民政部门有针对艾滋病人及其遗孤、吸毒者家庭的照顾政策,教育部也要求做好艾滋孤儿、吸毒者子女的生活补助工作,并要求所有学校不得歧视或拒收艾滋孤儿、吸毒者子女。但这些政策在实施过程中也出现了一些问题。例如,其子女怕受人歧视往往很忌讳提起,询问时也大都予以否认。这就影响了政策的落实。
三、农民工子女教育问题
农民工随迁子女的教育问题也迫在眉睫。由于大多农民工家庭的经济状况窘迫,家长的文化程度低,因此农民工子女所受的家庭教育欠缺,也存在和家长沟通不良等问题。根据调查发现,由于父母文化水平低,农民工子女普遍缺乏早期教育,一半以上的农民工子女没有上过幼儿园,家庭教育的投入也较少;家长的工作时间长也较劳累,不具备辅导孩子学习的精力和能力,教育观念也很落后;有很多农民工子女只能选择条件较差的民办学校和农民工子弟学校就读,因为公办学校需要缴纳昂贵的赞助费、借读费等,而农民工子弟学校又存在办学条件差,学校没有办学审批的问题,也缺乏稳定的教室宿舍,很多办学入学手续都基本处于不合法的境况;农民工子弟学校对于教师的要求很低,未达到师资标准,对课程的设置也不够合理;这些孩子通常也会由于不是当地的口音、穿着俭朴或者生活习惯不同而受到来自城市孩子和家长排斥、歧视。
四、单亲家庭子女教育问题
随着离婚率的不断上升,近年来,学生中单亲子女的数量大增。单亲家庭的子女在一定程度上都和健全家庭的子女有差异,比如性格孤僻、叛逆,学习较差,甚至健康方面也有所影响。单亲家庭子女的教育环境比较差,一般单亲家庭的教育方式可以分为以下三种:一种是“溺爱型”。单亲家长会认为离异对不起孩子,为了补偿,会对子女过分地宠溺娇惯,而不正常管教。第二种是“反感型”。一部分单身家长,视子女为累赘,放任自流,甚至有虐待行为。第三种是“忽略型”。这一类型在单亲家庭中存在比较普遍。单亲家长一人抚育子女,既要承担起沉重的家务,又事业繁忙,常常力不从心,对其子女的关心、教育无暇顾及。离异家庭孩子在社交能力、活动能力、学习表现等方面一定程度地低于健全家庭孩子;相反在抑郁、叛逆等行为问题上又高于完整家庭的孩子。
五、解决特殊人群子女教育伦理问题措施
目前我国已经建立了一套比较完整的法律体系,对特殊人群子女的教育权给予了很大的支持。但由于各种
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