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- 约 4页
- 2018-11-18 发布于河南
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《毕业赠言》(西南师大版)
西南师大出版社 六年级(下册) 畅言教育
用心用情 服务教育
《毕业赠言》教学设计
教材分析
教材分析
《毕业赠言》是西南师大版《语文》六年级下册教材第七单元第二十八课。胡适深具教育情怀,他曾多次将反映了其人生哲学的赠言献给大学毕业生。这些赠言至今仍值得重温。今天我们要学的这篇平易,诚恳,不作浮泛的空论,在今日仍富于启示意义:一个人走上社会,倘无“求学问”的态度,研究的决心,不必说有什么大成就,就是自己的工作,也不会干好,也会被后来的青年抛在身后。
教学目标
教学目标
【知识与能力目标】
1. 能正确、流利、有感情地朗读课文,积累语言。
2. 学习课文针对性强,用语得体,有真情实感等表达方法。
【过程与方法目标】
在阅读中感悟“不要抛弃学问”的重要性。
【情感态度价值观目标】
在互赠毕业赠言的过程中感受同学间纯真美好的情谊。
教学重难点
教学重难点
【教学重点】
在阅读中感悟“不要抛弃学问”的重要性。
【教学难点】
在互赠毕业赠言的过程中感受同学间纯真美好的情谊。
课前准备
课前准备
1、多媒体课件;
2、学生熟读课文,会生字,能准确注音,排除字词障碍;
3、学生课前查阅搜集胡适的资料。
教学过程
教学过程
一、激发兴趣,引入课题
同学们,时光易逝,日月如梭。一转眼,你们就将小学毕业了,就要离开母校,离别
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