《略论语言形式美》（北师大）.docVIP

北京师范大学出版社 必修5 畅言教育 用心用情 服务教育 《略论语言形式美》同步练习 基础知识达标洛阳市 李金霞 基础知识达标 一、基础知识 1．下列各组词语中没有错别字的一项是(　　 ) A．回环　 匀称　 乾卦　 哀筝顺耳 B．骈丽　 堆砌　 错综　 提要钩玄 C．时隙　 精僻　 抑扬　 华尔兹舞 D．譬如　 谱曲　 罄折　 养怡之福 2．下列各句中加点的词语使用不恰当的一项是(　　 ) A．叶先生的话说得对极了，可惜我担不起这个重任，希望有人从这一方面进行科学研究，完成这个“功德无量”的任务。 B．重复是把一个音群故步自封地重复一次，模进则是把一个音群移高或移低若干度然后再现。 C．我从前曾经分析过王安石的《读孟尝君传》，认为其中的腔调抑扬顿挫，极尽声音之美。 D．从此以后，由唐诗到宋词，由宋词到元曲，万变不离其宗，总不外是平仄交替这个调调儿。 3．下列各句中标点符号的使用正确的一项是(　　 ) A．对偶是平行的、长短相等的两句话，排比则是平行的、但是长短不相等的两句话，或者是两句以上的、平行的、长短相等或不相等的话。 B．当我们听人家朗诵一首有韵的诗的时候，每句或每行的末尾总是有同样的元音——有时是每隔一句或一行，我们不但不觉得单调，反而觉得非常和谐。 C．如果骈体文中间夹杂着散文叫做“骈散兼行”的话，散文中间夹杂着韵语也可以叫做“散韵兼行。” D．上面所说的语言形式的三种美——整齐的美，抑扬的美，回环的美——总起来说就是声音的美，音乐性的美。 4．下列各句中，没有语病的一句是(　　 ) A．汉语的声调是客观存在的，利用声调的平衡交替来造成语言中的抑扬美，这也是很自然的。 B．最近海南地产价格连续上涨，新地王不断产生，其中中南建设拍得的地处三亚湾的一块地皮，竟拍出一平方米37500元的天价，一举取得海南地产史上价位最高的新纪录。 C．被告辩护律师指出，根据法院调查的事实和刑警队、法制办出具的书面证明材料看，被告并不是在强制措施下交代自己罪行的。 D．要使课程改革真正起到推动素质教育的实施，推动基础教育的发展，达到“三个面向”的要求，实现课程改革的目标，教育理念的转变是关键。 课堂探究 课堂探究 二、阅读鉴赏 (一)阅读下面的文字，完成5～8题。 上面所说的语言形式的三种美——整齐的美，抑扬的美，回环的美——总起来说就是声音的美，音乐性的美。由此可见，有声语言才能表现这种美，纸上的文字并不能表现这种美。文字对人类文化贡献很大，但是我们不要忘记它始终是语言的代用品，我们要欣赏语言形式美，必须回到有声语言来欣赏它。不但诗歌如此，连散文也是如此。叶圣陶先生给我的信里说：“台从将为文论诗歌声音之美，我意宜兼及于文，不第言古文，尤须多及今文。今文若何为美，若何为不美，若何则适于口而顺于耳，若何则仅供目治，违于口耳，倘能举例而申明之，归纳为若干条，诚如流行语所称大有现实意义。盖今人为文，大多数说出算数，完篇以后，惮于讽诵一二遍，声音之美，初不存想，故无声调节奏之可言。试播之于电台，或诵之于会场，其别扭立见。台从恳切言之，语人以此非细事，声入心通，操觚者必须讲求，则功德无量矣。”叶先生的话说得对极了，可惜我担不起这个重任，希望有人从这一方面进行科学研究，完成这个“功德无量”的任务。 朱自清先生曾经说过这样的一段话：“过去一般读者大概都会吟诵，他们吟诵诗文，从那吟诵的声调或吟诵的音乐得到趣味或快感，意义的关系很少……民间流行的小调以音乐为主，而不注重词句，欣赏也偏重在音乐上，跟吟诵诗文也正相同。感觉的享受似乎是直接的、本能的，即使是字面儿的影响所引起的感觉，也还多少有这种情形，至于小调和吟诵，更显然直接诉诸听觉，难怪容易唤起普遍的趣味和快感，至于意义的欣赏，得靠综合诸感觉的想像力，这个得有长期的修养才成。”我看利用语言形式美来引起普遍的趣味和快感，这是非常重要的一件事。不注重词句自然是不对的，但重视语言的音乐性也是非常应该的。我们应该把内容和形式很好地统一起来，让读者既能欣赏诗文的内容，又能欣赏诗文的形式。 5．在选文的第一段中引用叶圣陶先生的一段话主要是表达什么内容？ 答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 6．如何理解“台从将为文论诗歌声音之美，我意宜兼及于文，不第言古文，尤须多及今文”这句话的含