仿句解题指导-精选（公开课件）.ppt

一般要求： 1、句式要统一（形似）?????2、字数要相等或大致相等（形似） 3、修辞要相同（形似）?????4、内容要协调一致，前后呼应（神似） ５、色彩要一致（神似） 句式要统一（忌结构不一 ） ?句式是否统一，是仿写能否成功的关键，这就要求我们弄清被仿句的结构。 （1）弄清被仿句是单句还是复句，是单句弄清类型；是复句，弄清分句的关系。 （2）弄清被仿句有无供应的词语或格式。 （3）弄清被仿句局部上的结构特点。（如：主语是并列短语还是偏正短语，宾语是并列短语还是偏正短语……) 形似——审修辞格式 　　这种题型往往要做到修辞一致，这就要求考生对《考试说明》中提到的常用的八种修辞能正确理解，并能熟练运用。这八种修辞是比喻、比拟、排比、反问、对偶、借代、设问、夸张。如修辞使用不当，就会“失之毫厘，谬以千里”。 神似—— 审主旨内容 　　内容“前后兼顾”。任何一句话或一段话都有一个中 心，根据例句，审清仿句的内容主旨，做到内容一致，还得注意句子内部逻辑关系。 (1) 仿句和被仿句的内容要有内在联系，要能够相互搭配，相互衔接。 (2)仿句和被仿句的内容和精神实质要一致、感情一致、风格一致，如所给语句文采飞扬，充满褒扬之情，那么仿写的语句也应与之一致，否则就会显得不协调、不和谐，就会显得牛头不对马嘴。 （3）被仿句前边的句子与后面的句子在语义上存在相互联系、相互对应关系，那么，仿句在语意也要体现这种关系。 空格二：1）五十年像一个太阳，有光芒也有温暖。 ????????2）五十年像一丛鲜花，有芬芳也有色彩。 ????????3）五十年像一幅书法，有草书也有楷书。 毛病点：①比喻不恰当。②“有”与“也有”失去了相反或相对的关系。 空格三：1）五十年像一场比赛，有失败也有胜利；……历史永远前进。 毛病点：内容与前两个分句不呼应。 2）五十年像一首颂歌，有柔情也有激情；……颂歌震撼人心。 毛病点：内容勉强算与上文相呼应，但是没有历史在继续发展的意思。 3、 参考句  1）五十年像一首歌曲?????有低音也有高音????乐曲渐趋高潮 2）五十年像一道条路?????有平坦也有坎坷????道路正在延伸 3）五十年像一出长戏，有高潮也有低潮 情节逐渐发展 B、开放式： 仿照下面的比喻形式，另写一组句子。要求选择新的本体和喻体，意思完整。（不要求与原句字数相同）（6分） 海是水的一部字典： 浪花是部首， 涛声是音序， 鱼虾、海鸥是海的文字。 思考：有哪些注意点。 ①必须使用比喻且要选择新的本体和喻体。 ②要写四个比喻句，且必须是暗喻。 ③第一句的本体与下面三句的本体有领属关系。 ④第一句的喻体与下面三句的喻体有领属关系。 ⑤四个比喻构成一个完整的意思。 ⑥四个比喻本身合理贴切。 例1 江是水的一部戏剧： 浪花是舞蹈， 涛声是音乐， 鱼虾、野鸭是江的人物 （0分，使用了原句的本体） 例2 社会是人生的一部乐章： 奋斗是主旋律， 挫折是休止符， 成功、喜悦是乐章的最强音。 评语：该卷判4分。本体无领属关系扣2分。 例3 国家是自然界的一棵大树， 元首是树梢， 军人是树杆， 人民群众是树的根基。 评语：该卷判2分。本体无领属关系扣2分，整体无完整意思扣2分。 例4 高考是人生的一个驿站： 理想是灯火， 奋斗是钥匙， 成绩是驿站的通行证。 评语：该卷判0分。各项均不符合要求。  （1）??? 局部不当，功亏于篑。不当多在首句或尾句。 如： 教室是一座美丽的花园： 老师是辛勤的园丁， 学生是娇艳的花朵， 粉笔是知识的甘露。 前三句的比喻成立，且寓意不错，最后一句大煞风景。 （2）???比喻成立，立意不佳 例： 婚姻是爱情的坟墓 结婚证是墓碑 家庭是棺材 老婆、孩子是黄泥巴（3）??? 问题尖锐，但有失偏激 例： 学校是学生的地狱