苏少版八年级上册音乐《非洲及拉丁美洲-民间音乐掠影》课件教学文稿.pptVIP

猜猜看 1.他们是哪个地区的孩子? 2.他们在干什么?;非洲音乐的界定;生命伴随着音乐而来，在音乐中而去。;非洲音乐的灵魂—鼓乐;×× ×× ×× ︱×× ×× ×× ‖ 1;; 切分节奏：改变了原来节拍的强弱规律，使强拍变成了弱拍，弱拍变成了强拍而形成的节奏。;2;;　　 《咿呀呀呕雷呕》：在非洲中西部有一个国家，它更跨赤道，有“非洲心脏”之称，它就是非洲古代文明的基地之一扎伊尔。扎伊尔的音乐具有社会的、政治的、宗教的功能。这首歌曲表达了扎伊尔人民对祖国、对领袖的热爱和赞扬。;请关注歌曲的：1、情绪、旋律、节奏等特点。 2、主要伴奏乐器的音色;露一手;播放;二、丰富多彩的民间音乐 -----拉丁美洲;拉丁舞可分为 ----探戈、伦巴、桑巴、恰恰、牛仔、斗牛等舞种。 ;　　阿根廷，拉丁美洲第三大国，位于南美洲南部。16世纪前这??居住着印地安人，16世纪中叶沦为西班牙殖民地，1810年宣布独立。古巴的“伦巴”，阿根廷的“探戈”，巴西的“桑巴”等早已风靡全球。; 《小伙伴》这首器乐作品是由阿根廷的民间乐曲改编的，是一首探戈名曲，“探戈”产生于布宜诺斯艾利斯市郊的下层人民中间，其特点是2/4或4/4拍，切分节奏突出，这首乐曲既有平稳持重的情调，又有紧张激越的表现. 问题1.有一种固定的特定的探戈节奏型,你听出来了吗?比画比画? 2.找出其中3种探戈最重要的伴奏乐器?;; 三、听辨选择题（听音乐片段，说出哪几首是“探戈”曲）;想知道这是哪里的音乐吗？ 方法1、且听老师下回分解； 方法2、自己回家搜搜看。;音乐使一个民族的气质更高贵！ -----福楼拜;卡巴沙