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《生日》课件2
数据的表示与分析(一) 生日 什么是 统计? 1、统计指搜集、整理和分析客观事物总体数量方面资料的工作过程。 2、在小学阶段我们学习条形统计图、折线统计图、扇形统计图做数理分析。 3、条形统计图的优点:能直观表示数量的多少和数量之间的差异。 一个生日的统计过程 1、收集本班学生生日的季节数据。 2、由以上数据做出条形统计图,要求纸面清晰、美观、比例得当。 3、由此条形统计图,你可以得到哪些结论?(注意:横、纵坐标的数学意义及单位量的大小取定。) 4、你体会到统计学的规律和数学的奥秘了吗? 班里同学的生日分别在什么季节,我们一起来调查一下吧! 为了方便,我们约定:三、四、五月是春季,六、七、八月是夏季,九、十、十一月是秋季,十二、一、二月是冬季。 说说你准备如何调查。 每人在纸条上写出生日的季节。 把纸条整理一下吧! 也可以把大家生日所在季节的情况涂在格子里。 看看条形统计图的特点 我们班冬季过生日的人最多。 说一说,从上面的统计图中你发现了什么? 我还发现秋季比春季多10人。 自己动手练一练 由下表绘制条形统计图,并作分析。 加拿大的水能发电量最大 以后我们还会学习扇形统计图和折线统计图,今天先看看他们是什么样子的。 课后小结 1、通过收集数据画出准确无误的条形统计图。 2、画图要求准确、清晰、美观,纸面比例得当。 3、通过条形统计图分析数据,得出正确判断。 4、收集和整理分析数据是一种数学方法和能力,慢慢提高这个能力很重要!同学们,祝你们学习进步! 谢 谢
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