《紫色风铃》课件2.pptVIP

紫色风铃 初读课文，初略了解课文内容 1、先借助拼音轻声自由读课文，读准每个汉字的音，边读边画出生字、词语。 2、汇报自己读懂了什么。 铃 愣 寂 寞 皱 陪 展 耀 照 舒 紫色 愣住 摇晃 皱纹 舒展 寂寞 照耀 微笑 愣住：呆住了，没想到。 布满：散布、分布。 皱纹：（奶奶）脸上因收缩形成的一凸一凹的条纹。 寂寞：清净、孤独。 词语解释 1、用自己的话说说课文围绕紫色风铃讲了一个什么故事。 （买紫色风铃） 奶奶床头 问题思考 2、带着问题读课文：妮妮的妈妈为什么说她做得好呢？ 因为妮妮怕奶奶寂寞，把风铃挂在奶奶床头，说明了妮妮非常有孝心。 收到风铃后，奶奶会想些什么呢？ 可能在猜这美丽的风铃是从哪来的…… 妈妈一看便愣住了：紫风铃正在 妮妮奶奶的床头上摇晃着。 想一想，此时的妈妈是什么心情？ 意外，想不到，惊喜…… 一阵微风拂来，紫风铃轻轻地唱：“叮咚——叮咚——叮叮咚……” 猜一猜，紫风铃在唱什么呀？ 妮妮真乖；妮妮做得对；妮妮是个懂事的好孩子；妮妮真是个尊敬老人的好孩子。 风儿一吹，紫风铃“叮叮——咚咚……” 躺在床上的奶奶, 布满皱纹的脸舒展开了，她 说:“妮妮怕我寂寞，让风铃来陪伴我。风铃的声音真是太好听了！ 妈妈不住地点头，微笑着说：“妮妮，你做得真好！” 舒展 开心、高兴，不再寂寞、不再难过。 词语学习 她是一个关心、帮助老人的孩子，是个好孩子…… 她懂事，善良…… 说一说，妮妮是一个怎样的孩子？ 讨论一下，除了送奶奶紫色风铃还有什么办法让奶奶不寂寞？ 利用空余时间陪奶奶聊聊天；给奶奶讲故事；暖和的天气里用轮椅推着奶奶去公园玩一玩，到处看一看；和奶奶一起玩折纸游戏……