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修订后的冀教版《义务教育教科书英语》（七至九年级）教材分析-英语论文 修订后的冀教版《义务教育教科书英语》（七至九年级）教材分析 焦维棉 （河北教育出版社，河北石家庄050061） 摘要：冀教版《义务教育教科书英语》是一套面向全国的义务阶段的英语教材，本套教材伴随着国家英语课程的发展和研究，历经十多年的成长。本文从编辑角度介绍了本套教材依照修订后的国家英语课程标准所进行的新一轮修订工作，对教材修订后的容量、话题、结构等方面的变化等作了具体介绍与分析。 关键词 ：英语；教材；修订；容量；话题 中图分类号：G624 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2014）11-0118-03 2011年，根据修订后的国家《英语课程标准》的要求，结合教材的实验情况，《义务教育教科书英语》（七至九年级）教材开始了新的一轮修订。截止到2013年，整套教材的修订已经基本完成。修订后的教材仍以单元话题形式编排，以主要人物的活动为主线，各单元、各册之间内容相互联系、相互衔接，教材的内容贴近学生的学校、家庭等日常生活和活动，但是话题更为广泛，体裁也更为丰富，结构也更加清晰。修订教材到底有哪些具体变化呢？现就本人工作角度的一点认识，分析如下。 一、教材容量和难度减低了 1.总体编排体系。初中阶段教材编写继续采用教案式编排，但修订后原九