如何与时俱进的保持共产党员先进性..docVIP

如何与时俱进的保持共产党员先进性..doc

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如何与时倶进的保持共产党员先进性 参加“保持共产党员先进性教育活动”后,我对很多问 题进行了思考,特别是对如何做一个先进的共产党员,与时 俱进保持党员的先进性问题,进行了深刻的思考,感到要保 持共产党员的先进性,必须要解决个人很多思想认识上的问 题。为什么要入党,这是一个必须认真解决的基本认识问题。 在入党时我就曾经认真的思考过,当时我怀着“是党哺育了 我,我要报答她的养育之恩”这样一个朴素的思想加入了党 组织。但入党的动机和目的绝不用某段时间可以一次性作终 身解决的问题,它应该是动态的,不断深入的,没有止境的。 党员入党动机与对党的认识紧密联系,党的性质、宗旨 等不会发生根本性的变化,但会随着时代的发展,增添新的 内涵,党员如果不能或不善于从对发展着的党的现状认识上 来不断纯洁自己入党动机,就有可能在纷繁复杂的社会生活 中逐渐退化,甚至迷失方向,从而丧失一个党员所应该保持 的先进性。 同时,为什么要入党的认识问题,直接决定和支配着党 员的思想和行动,尽管我们可以从党员的种种外在表现中去 分析、判断,但现象可能是真实的,也可能是虚假的,党员 只有不断地自我反省、提炼、改进,才能真正做到始终保持 入党的目的和动机的纯洁性,这个问题对于尚在积极争取入 党的积极分子,对于刚入党的新党员和对于象我这样已经有 多年党齡的老党员来说都具有同等的重要意义。动机不正者 通过不断的“修炼”,达到思想上真正入党;对原本就正者, 可作提醒,警示和深化,以迗到与时倶进,保持先进性的目 的。通过原文学习《党章》、《中共中央关于加强党的执政 能力建设的决定》和胡锦涛同志的讲话等材料,通过开展“四 讲一讨论”活动,从思想深处剖析自己,查找主观原因和存 在的突出问题。我认为要做一个先进的共产党员,就必须修 正自己的入党目的和动机,不断巩固和增强为社会主义和共 产主义事业奋斗的信念,增强为人民服务的决心。 为什么要保持共产党员的先进性,这是又一个重要的思 想认识问题。党员是党的主体,党员的先进性由党的先进性 决定,它归根到底又是党的性质、任务、宗旨决定的。 我们的党是一个伟大、光荣、正确的马克思主义政党, 党从成立之日起,就把马克思主义写入自己的章程,把实现 社会主义和共产主义作为自己的崇高理想,把“为人民服务” 作为自己的根本宗旨,这是历史上其它任何政党都无法做到 的,江泽民同志在《庆祝中国共产党成立八十周年大会上的 讲话》中指出,总结八十年的奋斗历程和基本经验,展望新 世纪的艰巨任务和光明前途,我们党要始终站在时代的前列 带领人民胜利前进,就是必须始终代表中国先进生产力的发 展要求,代表中国文化的前进方向,代表中国最广大人民的 根本利益,这是党对八十年奋斗历史的科学总结和面向新世 纪的行动宣言,“三个代表”重要思想集中概括了我们党的 先进性,有马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个 代表”重要思想指导党的建设和国家建设,我们党一定能战 无不胜,我们的国家一定能繁荣富强。 但是能否真正把全体党员的思想认识提高到实现党的 十六大提出全面建设小康社会的宏伟目标上,能否真正使每 个党员都能与时俱进,不仅是一个非常紧迫的党的建设问题 更是一个关系到社会进步、国家昌盛、民族复兴的建设问题, 当前党员队伍中存在着不少问题,比较突出的是部分党员中 存在作风问题、宗旨观念问题、理想信念问题等,归根到底 是党员的先进性能否保持和发挥的问题,党员不很好地实践 “三个代表”重要思想,不在工作学习生活等方面充分发挥 先锋模范作用,体现自己的先进性、时代性,就不能真正实 现我们全心全意为人民服务的宗旨,党的路线、方针、政策 就无法得到贯彻执行,党的肌体就有可能受到侵蚀、破坏, 执政党的地位就会受到威胁,每个党员都应该深刻认识先进 性教育活动的重要性,十分自觉地投入到这次活动中,在学 习交流中接受教育,在活动中增强党性修养,在学习阶段, 我认真参加局先教办组织的统一学习和支部的学习讨论,并 积极对照自身实际,做到边学、边查、边改、边提高,以实 际行动体现党员的先进性。 怎样做一个先进的共产党员,这不仅是一个思想认识问 题,更是一个实践性的标准问题。党员领导干部先进与否, 既影响自己,又影响集体,既影响上面,又影响下面,作为 一名党员领导干部,党性强、自身正、形象好就能在周围形 成一股玫姆缙湍艽鲆恢 成一股玫姆缙 湍艽鲆恢H 驳亩游椋湍茉谌嬲 壬献坑谐尚y也构X鳌D敲慈绪卫幢3止膊吃钡南 冉裕胰衔 0蛞韵碌姆矫媾 A? 一是胸有成竹给人以坚定感。大的方面始终与党的方针、 政策保持一致,实践“三个代表”,在具体工作中,凡事有 自己的意见,不要人云亦云,不是留一半清醒留一半醉,认 准的目标就义无反顾,一抓到底,特别是在关键时候、转折 关头,不跟风走,不赶浪头,不左右摇摆,扎扎实实干自

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