《语文园地二》导学案.docVIP

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  • 2018-11-10 发布于河南
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《语文园地二》导学案

《语文园地二》导学案 口语交际?习作二 教学目标: 1、能围绕“浓浓的乡情”这个主题讲清楚自己的活动安排. 2、能与同学进行商讨,培养自主合作的参与意识. 3、通过活动,培养对家乡的热爱之情. 4、能就口语交际的内容,大胆发挥想象,写出家乡的变化,表达对家乡的热爱之情. 课前准备: 1、收集与“浓浓的乡情”相关的诗词、歌曲、故事等. 2、解班级同学的特长,以便策划活动. 3、书籍、电视、网络等媒介,了解怎样策划才能搞好一次活动,可以事先参阅一些好的经验. 学习时数: 6课时 学习过程: 第一课时 口语交际 一、谈话导入.激发兴趣 俗话说得好:一方水土养一方人.每个人对自己的家乡都有着深厚的感情.大诗人李白用诗句“举头望明月,低头思故乡”来表达自己对家乡的思念,而这诗句也成了表达思乡之情的千古名句.今天也让我们来畅谈一下对家乡的热爱之情吧. 二、畅所欲言.抒发情感 1、同学们,请你们来说说对家乡的热爱之情吧. 2、现然大家都这么热爱家乡,那么我们就以“浓浓的乡情”为主题来策划一次活动.既然是活动,形式就要丰富多彩,要通过丰富的内容、精彩的节目来表达对家乡的热爱之情. 三、小组交流讨论 1、小组讨论的内容:表演哪些节目;由哪些同学表演;怎样表演才能使节目更精彩. 2、论怎样演才能使节目更精彩,根据讨论情况列出节目表.老师参与部分小组的交流,给予指导. 3、刚才老师参与了部分小组的讨论

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