五年级品德与社会：6.美丽的宝岛1教学设计.docxVIP

五年级品德与社会：6.美丽的宝岛1教学设计 　　　　课题　　6.美丽的宝岛　　时间　　第六周　　　　地点　　教室　　课时量　　2　　第1课时　　活动　　目标　　1、了解台湾省的地理位置、自然概况及高山族的生活习惯和风土人情。　　2、了解台湾省的重要历史事件。　　3、知道台湾省是我国不可分割的一部分，祖国的领土神圣不可侵犯。　　　　　　　　课前　　准备　　教师准备　　制作多媒体课件。　　　　　　学生准备　　1、分小组搜集整理有关台湾地理自然概况、特产风光、民俗风情、历史文化等方面的资料。　　2、分小组搜集整理祖国各地名胜古迹的文字或图片资料　　　　　　　　活动过程基本环节　　设计目的　　教师指导活动　　学生活动　　调整　　一、谈话激趣，导入新课：你会唱“阿里山的姑娘”这首歌吗？　　　　　　　　　　　　　　　　二、探究交流，深切感受　　播放“阿里山的姑娘”歌曲，将学生导入学习环境中。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　引导学生汇报交流课前收集整理的有关资料　　　　教师生动地描述优美的台湾风光，出示图片让学生边看边听，仿佛旅游般进入学习氛围：　　1、同学们，我们“走遍中国”活动开展到现在，已经到过了东北肥沃的黑土地、迷人的江南水乡，今天我们将到哪儿呢？　　2.